《2026年课堂笔记三年级语文下册人教版》

朗读课文。用自己的话说说“我”吹肥皂泡的过程。

答案： 把碎肥皂放到小木碗里面，加水和弄，让肥皂溶化在水里，就做好了肥皂水。然后用一支竹笔套管蘸上黏稠的肥皂水，慢慢地吹，就吹成了大大小小的肥皂泡。

课文中有一些句子不容易读懂，如，“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”。在课文中找一找，结合生活经验说说这些句子的意思。

答案： 句意：肥皂泡表面有五颜六色的花纹，这些花纹在光的照射下，飘忽不定，似在乱转。
文中难懂的句子示例：“若是扇得好，一个大球……光影零乱。”这句话描写了肥皂泡的不同形状。由于吹、扇的方式不同，肥皂泡的形状也不断地变化，从小巧精致、娇嫩柔软的小球到颤抖摇晃、色彩纷繁的长圆，形态多样。

读句子，体会丰富的想象，再想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美好的去处呢？
◇借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……

答案： 这些轻清脆丽的小球，还会飞向茂密的森林，落在枝头，化作晶莹的露珠。她们还会飞向花园，轻轻地落在花瓣上，为花儿增添一丝妩媚。