《2025年点石成金金牌夺冠九年级化学全一册人教版辽宁专版》

6. 如图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是（A）

答案： 6.A

7. 马铃薯可代替二氧化锰作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法正确的是（C）

A.${MnO_{2}}$只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
B.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变
C.同一个化学反应可以有多种催化剂
D.催化剂只能提高某些化学反应的速率

答案： 7.C

8. 新考向 创新实验 如图是测定空气中氧气含量的实验装置，图乙是对图甲装置的改进(粗铜丝具有良好的导热性,固定装置略去)。下列相关说法正确的是（C）


A.图甲去掉弹簧夹也能达到实验目的
B.改进实验的主要目的是操作更简便
C.实验过程中,图乙中B管的液面先上升后下降
D.图乙的导管上也需要添加一个弹簧夹

答案： 8.C
[解析]若图甲去掉弹簧夹，装置内的气体受热膨胀会逸出，导致测定结果偏大，故 A 错误;改进实验后，实验在密闭装置内进行，防止生成的五氧化二磷逸散到空气中，同时防止燃烧匙伸入集气瓶时气体受热膨胀逸出，实验更环保，测定结果更准确，故 B 错误;白磷燃烧放热，A 管中气体受热膨胀，B 管中液面上升，反应完全冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，B 管中液面下降，故 C 正确;图乙中导管用水形成液封，无需添加弹簧夹，故 D 错误。

9. 以典型物质为核心,进行问题的设置与整理,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。某小组同学对空气知识进行了部分梳理,下列说法正确的是（D）

A.经植物净化过的空气属于纯净物
B.稀有气体不与任何物质反应,可用于航标灯等
C.空气质量指数级别越高,空气质量越好
D.生活中提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

答案： 9.D

10. 新课标 科学探究与实践 某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是（C）


A.图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝
B.图3、4对比可知,温度会影响化学反应速率
C.图1、4对比可知,加入催化剂会影响化学反应速度
D.图1、2对比可知,图1中木条未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气,降低了氧气浓度

答案： 10.C