《2025年点石成金金牌夺冠九年级化学全一册人教版辽宁专版》

13. 新课标 化学观念(16分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。


(一)粒子之间的转化关系
(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是原子，构成氯化钠的粒子符号是$Na^+$、$Cl^-$。
(二)粒子结构示意图
(2)图2中，B、C(填字母序号)属于同种元素，因为它们的质子数相同；D为某粒子的结构示意图，当$x$为18时，该粒子是原子。
(三)宏观、微观角度认识——物质的组成、构成
(3)图3表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有氧元素，从微观角度看，图中三种物质都是由分子构成的。
(四)相对原子质量的计算
(4)已知碳-12原子的质量为$M$kg，一种钙原子的质量为$N$kg，则这种钙原子的相对原子质量为$\frac{12N}{M}$。

答案： 13.(每空2分)
(一)
(1)原子 $Na^+$、$Cl^-$
(二)
(2)B、C 质子数 18
(三)
(3)氧元素 分子
(四)
(4)$\frac{12N}{M}$