2025年核心期末三年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年核心期末三年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年核心期末三年级语文上册人教版》

(一)
①一只小小的、绿绿的变色龙,趴在一片亮亮的绿叶上。
②他爬到褐色树干上,就变成褐色;他停在红色花朵上,就变成红色;他爬过黄沙地,就变成黄色……他的身体会随环境改变颜色,保护自己。
③变色龙肚子饿了,就会一动不动地趴着等。他只动眼睛,忽上忽下,忽左忽右,直到盯住一只苍蝇。这时候,变色龙那条长长的舌头就会射出去,捉住苍蝇。这就是他的生活,并不十分有趣。
④但是有一天,变色龙来到了动物园。他从来没见过这么多漂亮的动物。看着这些动物,变色龙心里想:我身材太小,行动太慢,身体太弱!
⑤我要是能像北极熊那样又大又白就好了。变色龙的心愿实现了。他的身体变得又大又白。可是他快乐吗?一点儿也不。
⑥我要是能像红鹤那样漂亮就好了。于是,变色龙长出了红鹤的一对翅膀和两条细长的腿。可他还是没有感受到快乐。
⑦我要是能像鱼那样会游泳就好了。于是,他的身体长出了鱼的鳍(qí)。现在他感受到快乐了吗?似乎还是没有……
⑧这时,正好有一只苍蝇飞过。变色龙肚子很饿。可是,他的身体是拼凑起来的,有点儿像这个,又有点儿像那个,拖着这个笨重的身体,他根本捉不到苍蝇。
⑨现在变色龙明白了,他想:
示例:我自己的身体才是最好的,我想变回我自己。

1. 仔⑤~⑦段,补

2. 根据短文内容,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)变色龙能根据周围环境的变化而改变外表的颜色,适应环境。 (
)
(2)看到动物园里的动物,变色龙很羡慕,还对自己感到不满意。 (
)
(3)变色龙在不停变化的过程中收获了很多快乐。 (
×
)
3. 第⑨段中,变色龙会想些什么?请在横线上写一写。
4. 下列最适合作为这篇童话故事题目的一项是(
C
)。
A. 绿绿的变色龙
B. 五颜六色的变色龙
C. 七拼八凑的变色龙
D. 爱变形的变色龙
答案: 1.长出了红鹤的一对翅膀和两条细长的腿
长出了鱼的鳍
2.
(1)√
(2)√
(3)×
3.示例:我自己的身体才是最好的,我想变回我自己。
4.C
(开封市期末)(二)
10月25日 星期五 晴
蚕宝宝们在一天天地长大,它们已经脱去了那身紫黑色外衣,换上了青白色外套。
它们的胃口可好了,如果你仔细倾听,还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢!它们的嘴就像锯齿一样,所到之处,桑叶都被啃得参差不齐。有的蚕宝宝更调皮,干脆直接从桑叶窿

1. 仔细读日记,根据意思找词语。
(1)很不整齐。(
参差不齐
) (2)孔或洞。(
窟窿
)
2. 表格中的括号里分别应该填什么内容?请选一选。(填序号)
①进食情况 ②活动情况 ③生长周期
3. 根据材料选择恰当的内容填空。
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 蛾
(1)下面图片画的分别是蚕的哪个生长阶段?根据材料选一选。

(
B
) (
A
) (
C
) (
D
)
(2)日记写的是蚕的(
B
)阶段。
4. 根据材料,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)作者不仅用眼睛看,还用耳朵听,把蚕宝宝的情况写得很细致。 (
)
(2)由表格可知,在蚕的四个生长阶段中,“卵”和“蛹”不会动。 (
×
)
(3)处于“蛾”阶段的蚕有翅膀,会振动翅膀飞行。 (
×
)
答案: 1.
(1)参差不齐
(2)窟窿
2.② ① ③
3.
(1)B A C D
(2)B
4.
(1)√
(2)×
(3)×

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