(一)(5分)
15. 请给下列句子排序,把序号写在括号里。
(
(
(
(
(
15. 请给下列句子排序,把序号写在括号里。
(
3
)一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。(
2
)鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。(
1
)很久以前,世界上没有伞。(
4
)于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做出了伞。(
5
)鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“这下再也不怕下雨了。”
答案:
(一)15.3 2 1 4 5
(二)(5分)阅读材料,回答问题。
看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。

16.(3分)判断下列内容,正确的打“√”,错的打“×”。
(1)希望小学六年级近视的学生最少。 (
(2)希望小学五年级近视的学生比四年级近视的学生多。 (
(3)希望小学近视的学生随着年级的升高在不断增加。 (
17.(2分)通过上面的统计调查,每当看书或者写作业的时候,我想对同学们说:“同学们,
看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
16.(3分)判断下列内容,正确的打“√”,错的打“×”。
(1)希望小学六年级近视的学生最少。 (
×
)(2)希望小学五年级近视的学生比四年级近视的学生多。 (
√
)(3)希望小学近视的学生随着年级的升高在不断增加。 (
√
)17.(2分)通过上面的统计调查,每当看书或者写作业的时候,我想对同学们说:“同学们,
一定要保持正确的读写姿势,保护好自己的眼睛
。”
答案:
(二)16.
(1)×
(2)√
(3)√
17.一定要保持正确的读写姿势,保护好自己的眼睛
(1)×
(2)√
(3)√
17.一定要保持正确的读写姿势,保护好自己的眼睛
(三)秋天的雨(节选)(11分)
秋天的雨,有一盒五彩(1)
18.(3分)给带点的字选择正确的读音,在横线上写出相应的序号。
(1)
19.(4分)读了这段话,我仿佛看到了
20.(3分)“黄黄的叶子像一把把小扇子”这是一个
21.(1分)这段话是围绕哪一句来写的?写在下面的横线上。
秋天的雨,有一盒五彩(1)
缤
( A. bīn B. bīng)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小(2)扇
( C. shàn D. shān)子,(3)扇
( E. shàn F. shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。18.(3分)给带点的字选择正确的读音,在横线上写出相应的序号。
(1)
A
(2)C
(3)F
19.(4分)读了这段话,我仿佛看到了
黄黄
的银杏叶,红红
的枫叶,金黄色
的田野,秋天的色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是五彩缤纷
。20.(3分)“黄黄的叶子像一把把小扇子”这是一个
比喻
句,把银杏叶
比作小扇子
。21.(1分)这段话是围绕哪一句来写的?写在下面的横线上。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
答案:
(三)18.
(1)A
(2)C
(3)F
19.黄黄 红红 金黄色 五彩缤纷
20.比喻 银杏叶 小扇子
21.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
(1)A
(2)C
(3)F
19.黄黄 红红 金黄色 五彩缤纷
20.比喻 银杏叶 小扇子
21.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
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