《2026年实验班学霸笔记六年级语文下册人教版》

词语积累：写出表示思念的成语（至少6个）。

答案： 一日三秋、念念不忘、望眼欲穿、望穿秋水、昼思夜想、朝思暮想、落叶归根、睹物思人、烛影摇红、刻骨相思、魂牵梦萦、拳拳在念、明月千里、驿寄梅花
解析：根据积累写出表示思念的成语，如“一日三秋”形容思念殷切，“念念不忘”指时刻思念。

理解重点句：分析下列句子运用的修辞手法及作用。
1. 有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
2. 晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
3. 那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。

答案： 1. 排比。作用：展现老铺子的气派和元宵节张灯结彩的壮观场面。
2. 比喻（肚子成了小鼓）。作用：写出晚饭后八儿的满足，表现一家人生活的温馨幸福。
3. 比喻（激流如野马脱缰）。作用：形象写出江水的可怕及灾害，间接赞扬唐东杰布为民造福的品质。
解析：1句用多个“有的”构成排比；2句将肚子比作小鼓；3句将激流比作野马脱缰，结合语境分析作用。

课文回顾：简述下列课文的主要内容及特点。
1. 《北京的春节》
2. 《腊八粥》
3. 《寒食》
4. 《迢迢牵牛星》
5. 《藏戏》

答案： 1. 用“京味儿”语言描绘北京春节民风民俗，表现春节的隆重热闹。
2. 写八儿等粥和吃粥，重点写等粥，表现腊八粥美味及家庭亲情。
3. 唐·韩翃作，前两句写暮春全城春意，后两句绘夜晚走马传烛图。
4. 借牛郎织女故事，抒发爱情受挫的痛苦忧伤。
5. 介绍藏戏的由来、艺术特征，赞扬唐东杰布的精神及藏戏的文化内涵。
解析：根据课文内容概括主要内容和特点，如《北京的春节》语言有“京味儿”，《腊八粥》突出亲情等。