《2026年山东省中考试卷精选九年级语文》

阅读下面的文段,完成1~5题。(15分)
一管轻柔,颜真卿执于手,(固然/居然)写得出如此厚实,真是

幽

燕

老将

气

韵

沉

雄

。而赵佶使用,只见骨不见肉,瘦硬坚挺。张旭、怀素酒后纵横千万字,让人(惊异/惊疑)一管笔怎

禁

得

起

如此狂野的

横

扫

。蔡邕善用笔,倚仗它来打天下,成为隶书巨擘。王羲之为笔是刀槊,可

破

关

蹈

隘

、

攻

城

掠

地

。“颜体”“柳体”“欧体”“赵体”等都是用毛笔打出的名声。书法同道

切

磋

技艺,互相

询

问

近来学了什么, 甲 。那些被冠之以癫、狂、奇、怪的书法,也因用笔

迥

异

于常规而被史册

记

载

, 乙 。沈尹默把毛笔当作(鲜活/鲜见)之物,认为“龙蛇起伏笔端出,使笔如调生马驹”。起初人驹相远, 丙 ,只能每日周旋。人与笔周旋久了,渐渐知其禀赋,进而熟稔性情,直至

得

心

应

手

的妙境。人与自己周旋久了,能于平淡、

寂

寞

之中成长不息,不仅能轻松驾驭一管笔,而且能全然活出他自己。
1.下列词语的字形和加点字的注音,全都正确的一项是(B)(3分)
A. 幽燕

禁

得起(jìn) 气韵沉雄
B.

横

扫(héng) 切磋 破关蹈隘
C. 询问

迥

异(jiǒng) 攻城掠地
D. 记

载

(zài) 寂寞 得心应手
2.依次选用括号内的词语,最恰当的一项是(D)(3分)
A. 居然 惊疑 鲜见
B. 固然 惊异 鲜见
C. 固然 惊疑 鲜活
D. 居然 惊异 鲜活
3.将下列语句依次填入文段甲、乙、丙三处,与原文衔接最恰当的一项是(C)(3分)
①你不知我,我不知你,难以顺手
②这些以个人姓氏命名的书法特征,便会钩沉而起
③甚至成为后人茶余饭后的谈资
A. ①②③
B. ②①③
C. ②③①
D. ③①②
4.下列分析中,不正确的一项是(A)(3分)
A. “纵横千万字”与“纵横决荡”(《白杨礼赞》)中，“纵横”的意思、用法相同。
B. “倚仗它来打天下”中，“打天下”一词使用的是比喻义，喻指创立事业。
C. “龙蛇起伏笔端出”化用了成语“笔走龙蛇”，形容书法雄健洒脱、有气势。
D. 最后一句中的“轻松驾驭一管笔”与“全然活出他自己”不能互换位置。
5.下列对文中相关语句语言特点的分析,不正确的一项是(B)(3分)
A. “一管轻柔”运用借代的修辞手法，用笔毫的特点代指毛笔，突出毛笔柔软的特质。
B. “笔是刀槊”运用比喻的修辞手法，生动表现出王羲之书法笔画刚硬的风格特点。
C. “用毛笔打出的名声”运用词语“打出”，强调“颜体”“柳体”等成名的不易。
D. “知其禀赋，进而熟稔性情”运用拟人的修辞手法，生动写出人对笔逐渐熟悉的过程。

答案： 1 (3分) B 解析 本题考查字音和字形。A “禁得起”的“禁”应读作 jīn C “攻城掠地”应写作“攻城略地”。 D “记载”的“载”应读作 zǎi。
2 (3分) D 解析 本题考查词语运用。第一处，居然：表示出乎意料；竟然。固然：表示承认某个事实，引起下文转折。此处指颜真卿用轻柔的毛笔写出厚实的风格，出乎常人意料，用“居然”更恰当。第二处，惊异：惊奇诧异。惊疑：惊讶疑惑。此处指张旭、怀素酒后书写狂草，令人惊叹但无疑惑之意，用“惊异”更恰当。第三处，鲜活：新鲜而活着的；新鲜而生动。鲜见：很少见到；罕见。此处指沈尹默将毛笔比作活物（生马驹），强调其生命力，用“鲜活”更恰当。
3 (3分) C 解析 本题考查语句衔接。甲处需承接“互相询问近来学了什么”，强调交流与了解的重要性，②句与此呼应，说明通过交流可唤起对书法特征的认知；乙处需承接“因用笔迥异于常规而被史册记载”，③句进一步递进，说明其影响延续至后世；丙处需衔接“人驃相远”与“只能每日周旋”，①句生动描述初始阶段的生疏感，与下文“周旋久了”形成对比。故应排序为：②③①。
归纳总结 语序排列题
1 看选项，定首句。适合做首句的句子：从内容上看，援引观点或引出对象、背景铺垫、设问的句子适合做首句。从关键词看，有时间词如“目前”“近年来”等，铺垫语如“随着”“在……中”等，追溯词如“至于”“从……开始”等，引用语如“××曾说过”的句子也适合做首句。
2 找规律，巧排除。①按顺序排列：句子间的组合有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可通过寻找表示时间变化、地点方位转换的词语和一些关联词来确定句序，排除错误选项。如时间转换标志性词语“以前”“现在”等；空间转换标志性词语“上”“下”“左”“右”等；逻辑转换标志性词语“首先”“其次”“最后”等。②看关联词：注意句子中的关联词，如“虽然……但是……”等，根据关联词的搭配和逻辑关系来确定句子的顺序。③找线索词：通过寻找一些表示内容上相互映现和句意间相互关联的线索词来确定句序，排除错误选项。看到代词不放过，往前寻找其所指代的内容所在的句子，进而确定句序，排除错误选项。
3 通读题，细查验。在完成上面两步后，再将已初步排好的语段通读一遍，分析是否符合逻辑，是否通顺连贯，是否满足语境要求等。仔细查验之后，可最终确定答案。
4 (3分) A 解析 本题考查词句分析和语言知识。“纵横千万字”中的“纵横”指笔势奔放自如、无拘无束；而《白杨礼赞》中“纵横决荡”的“纵横”指纵横驰骋、冲击扫荡，二者的意思和用法均不同（前者侧重书写状态，后者侧重动作范围），故分析不正确。
5 (3分) B 解析 本题考查分析语句语言特点。“笔是刀槊”将毛笔比作刀槊，展现其书法锐利、刚劲的特点，突出王羲之“用笔如用兵”的气势，而非表现他书法作品“笔画刚硬”。