2025年金版教程高中新课程创新导学案高中语文选择性必修中册人教版


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《2025年金版教程高中新课程创新导学案高中语文选择性必修中册人教版》

1这篇小说主要写了以水生嫂为代表的白洋淀妇女,试分析水生嫂这个人物的形象特征。
答:
①勤劳善良:她编席子又快又好,从中可以看出她的能干与勤快;丈夫是游击组长,大部分家务劳动由她承担,她上要奉养公公,下要养育孩子,是传统的贤妻良母型妇女。 ②温柔体贴:丈夫工作晚归,她首先“站起来要去端饭”;丈夫参军没几天,她心里思念丈夫,偷偷和众伙伴去看望丈夫,对丈夫一往情深。③深明大义:丈夫参军,她并没有拖丈夫的后腿,虽然她不想让丈夫走;丈夫去别人家做动员工作,她一直坐在院子里等他,要听听丈夫的“嘱咐”。
答案: 1.①勤劳善良:她编席子又快又好,从中可以看出她的能干与勤快;丈夫是游击组长,大部分家务劳动由她承担,她上要奉养公公,下要养育孩子,是传统的贤妻良母型妇女。 ②温柔体贴:丈夫工作晚归,她首先“站起来要去端饭”;丈夫参军没几天,她心里思念丈夫,偷偷和众伙伴去看望丈夫,对丈夫一往情深。③深明大义:丈夫参军,她并没有拖丈夫的后腿,虽然她不想让丈夫走;丈夫去别人家做动员工作,她一直坐在院子里等他,要听听丈夫的“嘱咐”。
2当水生嫂听水生说要到大部队上去时,作者有这样一段细节描写:“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”这段细节描写有什么表达效果?请简要赏析。
答:
这是水生嫂听到丈夫报名参军之后的一个细节描写。丈夫明天就要参军到大部队上去,的确在水生嫂的意料之外,心里受到震动,手指不由自主地震动了一下。不难想象,这时水生嫂的心情一定是很复杂的:对丈夫的不舍,对家中生产生活两副重担、丈夫上前线前途莫测的担忧。但水生嫂毕竟是一个识大体、明大义的人,她很快地把一个手指放在嘴里吮了一下,用这个动作迅速平复了自己的情绪,并作出了支持丈夫参军的决定,表现了她的坚强性格。
答案: 2.这是水生嫂听到丈夫报名参军之后的一个细节描写。丈夫明天就要参军到大部队上去,的确在水生嫂的意料之外,心里受到震动,手指不由自主地震动了一下。不难想象,这时水生嫂的心情一定是很复杂的:对丈夫的不舍,对家中生产生活两副重担、丈夫上前线前途莫测的担忧。但水生嫂毕竟是一个识大体、明大义的人,她很快地把一个手指放在嘴里吮了一下,用这个动作迅速平复了自己的情绪,并作出了支持丈夫参军的决定,表现了她的坚强性格。
3这篇小说里三次出现—“捞”—“丢”的细节,请你把有关描写找出来,并体会这三处细节描写的作用与意义,完成下表。
答案: 3.①女人们顺手从水里“捞”上一棵菱角来,顺手又“丢”到水里去 ②女人们将掉在水里的小包裹“捞”出来“丢”给他们 ③生动地表现了他们打捞战利品时乐观的精神状态,也形象地表现出夫妻间似嗔实喜、似怨实爱的小儿女心态,富有生活气息。
4“怎么了,你?”如果改成“你怎么了?”,在表达效果上会有什么不同?
答:
“怎么了,你?”为主谓倒装句,突出的是谓语“怎么了”,将水生嫂对水生的关切委婉地表达了出来;而“你怎么了?”的句式表述显得有点生硬,不能很好地体现水生嫂温柔细腻的性格。
答案: 4.“怎么了,你?”为主谓倒装句,突出的是谓语“怎么了”,将水生嫂对水生的关切委婉地表达了出来;而“你怎么了?”的句式表述显得有点生硬,不能很好地体现水生嫂温柔细腻的性格。

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