《2025年济宁真题汇编四年级语文上册人教版》

五、课外阅读。(16分)
(一)徐孺子赏月
徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪(yé)?”徐曰：“不然。譬(pì)如人眼中有瞳(tóng)子，无此必不明。”
【注释】①本文选自《世说新语·言语》。徐孺子：东汉人。②戏：玩耍。③若令：如果、假使。④邪：句末语气词，表疑问。⑤譬如：比如。⑥瞳子：瞳孔。
1.下列词句中加点字的解释和其他两项不同的是(B)(2分)
A.

尝

月下戏
B. 品尝
C.

尝

与诸小儿游
2.“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。”本文和《王戎不取道旁李》都塑造了一位少年俊杰。关于这两篇文章，下列说法正确的一项是(B)(2分)
A. 徐孺子和王戎都是《世说新语》中的人物，他们年龄相同。
B. 徐孺子和王戎都是通过观察思考得出了结论，徐孺子的语言比王戎更风趣。
C. 徐孺子和王戎都喜欢和伙伴们一起在月光下游玩。

答案： 1.B 2.B

(二)藤的力量
一棵树孤独地站立在悬崖顶上，苍劲的虬枝向人们展示着强大的生命力，纵横交错的皱纹诉说着岁月的沧桑。
一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来，缠着树，慢慢地向上爬。树骄傲地站在崖顶上，挺直了身子，高高地昂着头，对藤不理不睬。藤有一个愿望——爬上树，望尽远处的风景。为了实现这个愿望，它不顾云的嘲笑，不怕雨淋，不管风吹，默默地向上攀登。藤绕着树，不断地向上爬。树对藤傲慢地说：“你对我来说就是一种负担，你干嘛缠着我不放呢？你就不能靠自己的力量站起来吗？我还没见过像你这么无耻的人！”
藤不好意思地回答：“借助别人的力量往上攀，这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘，请不要嫌弃我。”树轻蔑地朝藤吐了一口唾沫，再也不搭理藤了。树用茂密的枝叶遮挡住阳光，还用庞大的根系将岩石中少得可怜的水和养分吸收了。
藤轻轻地擦掉脸上的唾沫，默默地承受着这一切，顽强地生活着。
有一天，狂风大作，乌云密布，电闪雷鸣。
突然，一道闪电击中了树干。伴随着“咔嚓”一声巨响，这棵高傲的树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时，藤不计前嫌，紧紧地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕，这棵树被劈断的上半截就会掉下悬崖，摔得粉身碎骨。树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它不好意思地说：“现在我成了你的负担。”藤紧紧地握住树的手，安慰道：“别这么说啊，我都不好意思了，我会尽我最大的力量帮助你的。”
在藤的帮助下，树的上半截和藤紧紧地贴在一起，藤将水分和养料无私地输送给树。有了藤的细心照料，树的上半截得以生存下来。
时间一天天过去了，树获得了新生。它的下半截长出了新的枝叶，恢复了昔日的样子。它的上半截长出了根，扎进了悬崖，长得很茂盛。
望着这两棵树，藤露出了微笑。
藤是弱小的，它要借助别人的力量，才能实现自己的愿望——攀上高处，展望世界。藤又是强大的，它不计前嫌，以自己的力量让树获得了新生。
1.同学们读了这篇文章，列出了小组问题清单。请你阅读此清单，给清单中的三个问题选择提问角度。(3分)

问题1：(A) 问题2：(C) 问题3：(B)
2.同学们读完文章，从藤身上获得很多感悟。下面是他们给最后一小节做的批注，其中有错误的一项是(C)(2分)
A. 学生1：藤身上有一种勇往直前的品质，我也要像藤一样意志坚定。
B. 学生2：藤是宽容的，昔日嘲笑自己的树落难的时候，它毫不犹豫地选择搭救。
C. 学生3：藤非常积极乐观，当遇到困难的时候，它总能知难而退。
D. 学生4：藤的强大也源于关键时刻不放弃，不仅实现自身愿望，也挽救了树。
3.将直接引语改为间接引语。(4分)
树对藤傲慢地说：“你对我来说就是一种负担，你干嘛缠着我不放呢?”
树对藤傲慢地说，藤对它来说就是一种负担，让藤不要缠着它不放。
4.文字背后总蕴藏着生活百味。《爬天都峰》中爸爸说“我”和老爷爷互相汲取力量，读完本文后，你从文章中汲取到了什么力量呢?(3分)
示例：我从文中汲取到藤一心向上，忍辱负重，宽容他人，无私奉献的精神力量。生活中，我也要像藤一样宽容待人，包容别人。如果别人有困难，我会像文中的藤一样，竭尽全力地去帮助他。

答案： 1.A C B 2.C
3.树对藤傲慢地说，藤对它来说就是一种负担，让藤不要缠着它不放。
4.示例：我从文中汲取到藤一心向上，忍辱负重，宽容他人，无私奉献的精神力量。生活中，我也要像藤一样宽容待人，包容别人。如果别人有困难，我会像文中的藤一样，竭尽全力地去帮助他。