《2025年小学课堂笔记五年级语文上册人教版》

题目：二十年后的家乡
要求：首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变。如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？然后参考下面的例子，把想象到的场景或者事件梳理一下，列一个习作提纲，明确自己要写什么，从哪些方面来写。按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。写完后，跟同学互换习作，提出修改建议，再根据同学的建议认真修改习作。

答案： （以下为习作提纲示例）
题目：二十年后的家乡
开头：乘坐时光机穿越到二十年后，回到了魂牵梦绕的家乡，内心充满激动与期待。
中间：
1. 环境的变化：曾经的小土路变成了宽敞整洁的林荫大道，道路两旁绿树成荫，鲜花盛开。家乡的河流清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去，河边还修建了供人们休闲娱乐的亲水平台。
2. 工作的变化：来到曾经的工厂，发现里面都是智能化的生产线，机器人在有条不紊地工作着，工人们只需要在操控台前进行操作和监控。家乡的农业也实现了现代化，无人机在田地里进行播种和施肥，大大提高了生产效率。
3. 生活的变化：走进小区，看到家家户户都用上了智能家电，通过语音就能控制家里的一切。遇到了儿时的伙伴，他开着新能源汽车带我参观家乡的新貌，我们还一起去了虚拟现实体验馆，体验了各种新奇的娱乐项目。
结尾：二十年后的家乡发生了翻天覆地的变化，这让我感到无比自豪和骄傲。我坚信，家乡的明天会更加美好，我也希望能为家乡的发展贡献自己的一份力量。

习作：二十年后的家乡

答案： 二十年后的家乡
时光荏苒，二十年弹指一挥间。我乘坐着最新款的时空穿梭机，穿越到了二十年后的家乡。眼前的景象让我惊叹不已，这还是我记忆中的那个小县城吗？
首先映入眼帘的是家乡的环境。记忆中那条浑浊不堪、散发着异味的小河，如今变得清澈见底，河面上波光粼粼，小鱼小虾在水中欢快地游来游去。岸边绿树成荫，鲜花盛开，空气清新甜润，让人忍不住深吸一口气。远处的山峦更是郁郁葱葱，仿佛一片绿色的海洋。街道上干干净净，看不到一点垃圾，垃圾分类回收箱整齐地排列在路边，机器人清洁工正在有条不紊地清扫着路面。
接着，我来到了家乡的果园。这里的变化更是让我大开眼界。以前，果农们总是顶着烈日在果园里辛勤劳作，浇水、施肥、除虫，忙得不可开交。而现在，果园里到处都是忙碌的机器人。它们有的在给果树浇水，有的在精准地喷洒农药，还有的在采摘成熟的果实。这些机器人不仅工作效率高，而且还能根据果树的生长情况自动调节管理方案，果农们只需要在控制室里监控着屏幕上的数据就可以了。
在回家的路上，我遇到了我的老同学小明。他开着一辆造型奇特的汽车，热情地邀请我去郊游。我好奇地问他：“这是什么车呀？看起来好酷！”小明笑着说：“这是3D打印的环保汽车，它使用的是清洁能源，不会对环境造成任何污染，而且还可以根据自己的喜好随时更换车身颜色和造型呢！”我们开着车在美丽的乡村公路上行驶，道路两旁的智能路灯自动调节着亮度，路边的农田里，智能灌溉系统正在为庄稼提供着充足的水分和养分。
家乡的变化太大了，环境优美，科技发达，人们的生活也越来越幸福。我相信，在不久的将来，我的家乡一定会变得更加美好。我爱二十年后的家乡！