《2025年绿色通道45分钟课时作业与单元测评高中语文选择性必修中册人教版》

23. （2025·重庆高二期中）阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
苦难萌发新生，新生承续苦难。中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的斗争，以巨大的牺牲换来了国家的独立，民族的解放；苦难是幸福的敲门砖，没有先辈们面对衰微民族力图改变的信念，没有他们躬身入局不惜舍身以求变局的执着奋斗，难以想象当下的幸福生活将从何处求索。
幸福与苦难永远不止是一个历史话题，新的时代，新的际遇，青年当如何树立正确的人生信念，追寻我们的幸福呢？
请结合材料，围绕“幸福与苦难”写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

答案： 23.【写作提示】 试题材料首先阐述了苦难与新生之间相相继的关系，并重点阐述了中国共产党领导的先辈经历艰苦奋斗才为我们迎来今日幸福生活的客观现实。由此可见，苦难与幸福并不是完全对立割裂的存在，可以这么说，苦难萌发新生，更孕育着幸福。而对于当今社会，对于我们这些新时代青年来说，今日的幸福来之不易，这山河无恙、国泰民安是革命先烈用苦难换来的，用牺牲拼来的。所以我们要忆苦思甜，传承发扬革命精神，不忘苦难，珍惜幸福。
题目要求围绕“幸福与苦难”写一篇文章。先辈们用苦难和牺牲赢得尊严与独立，才使我们有现在的幸福生活，这是行文的主题。考生要围绕中国先辈们浴血奋战的历史和当下现实展开行文，说明当下铭记革命先烈们的苦难，是为了懂得是先辈们的付出让我们获得了幸福和安全，由此，我们才能读懂苦难从哪里来，幸福从哪里来，更懂得我们从哪里来、到哪里去。然后，可结合自己当下的一些生活经历，具体说明我们应该如何忆苦思甜，不沉溺于当下的幸福，而是不惧苦难，适当吃苦，为未来创造更美好的幸福生活。
参考立意：①忆苦思甜，味更甜；②苦难是幸福的源泉；③不忘苦难，珍惜幸福。
【优秀例文】
铭记苦难历史，擘画幸福未来
“每一寸土都有人奔赴；每一寸天都以生死来守护；每一寸心都将人间正道浇铸，留下一页不朽千古。”浴血的中华民族历经千苦万难，用勤劳的汗水，勇敢的前行，不息的奋斗，才走向今天的华灯璀璨。我们唯有铭记苦难历史，擘画幸福未来，躬身入局，才不负先辈！
叩问历史，一天一个冻土豆真实发生在最残酷、最艰苦的长津湖战役前线；感怀当下，革命后辈用冰箱中的冻土豆缅怀先人，感受生活的美好。每一分的岁月静好，都是无数人在负重前行。忘记苦难历史就意味着背叛！
磨损胸中万古刀，忆往昔，先辈们无畏艰难，甘受苦难，以血汗来担负，浇铸人间正道！如果信仰有颜色，那一定是中国红！
五洲震荡风雷激，思今朝，青年一代在红旗下，长在春风里，乐在幸福中，挺立起世界脊梁。
“写苍天只写一角日与月悠长，画大地只画一隅山与河无恙。观万古上下五千年天地共仰，唯炎黄心胆荡一身到四方……”如今的中国，生活便利，购物、支付、通信，一部手机轻松搞定；科技蒸蒸日上，袁隆平院士的海水稻捍卫国家粮食安全的底线，无数航天人奔赴星辰大海的梦想，空气动力学研究奠基人顾诵芬院士付出青春和血汗构筑起一道又一道的安全防护。国家给了每一个国民同样的尊重，国民把最深的爱给了国家，双向奔赴中，我们的幸福指数是最高的！
一肩担尽古今愁，展未来，以苦难提醒幸福，铭记苦难历史，幸福生活才能更加长久！
如果今天，我们一味地只是怕吃苦，怕让孩子吃苦，那当真正的危机到来时，危机又会给孩子留下几分余地？哲人说历史总是惊人的相似。“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”我们有强大的大汉王朝，繁华的大唐盛世，经济雄厚的大宋王朝……我们也有屈辱的历史，吃不饱、穿不暖的痛苦回忆。当中国走向复兴时，我们更应当居安思危，铭记苦难历史，时刻提醒自己，幸福生活来之不易，要呵护，更要捍卫当前的幸福，这样方能擘画幸福未来。
《我和我的父辈》中深情唱道：“你是，岁月长河，星火燃起的天空；我是仰望者，就把你唱成歌；你是，心之所向，世间所有路都将与你相逢。而我将爱你所爱的人间，愿你所愿的笑颜，你的手我蹒跚在牵，请带我去明天。”透过苦难，我们看到先辈的筚路蓝缕；保持幸福，更要让后辈看到我们的接续奋斗！