2025年浙江期末延边人民出版社六年级语文上册人教版


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《2025年浙江期末延边人民出版社六年级语文上册人教版》

五、按要求完成句子练习。
1. 有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
这句话把
小花
比作
星星
,“
”和“
”两个字又赋予了丁香花人的行为,通过
比喻
拟人
的修辞手法的运用,写出了丁香花娇俏灵动、惹人怜爱的情态。
我也会用这两种修辞手法写句子:
夏天到了,小喇叭似的牵牛花,像极了爱炫耀的小姑娘,生怕自己的美貌不被旁人知晓,热情地绽开笑脸向人们打招呼。

2. 清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。(根据句中分号的用法,仿写句子)
书是
一叶扁舟
,带你
遨游知识的海洋
;书是
一辆马车
带你畅行历史的道路
;书是
一双翅膀
带你领略多彩的世界

3. 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(选取一种事物仿写句子)
示例:孩子是父母的牵挂,孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来。
答案: 1.小花 星星 探 窥 比喻 拟人 示例:夏天到了,小喇叭似的牵牛花,像极了爱炫耀的小姑娘,生怕自己的美貌不被旁人知晓,热情地绽开笑脸向人们打招呼。 2.一叶扁舟 遨游知识的海洋 一辆马车 带你畅行历史的道路 一双翅膀 带你领略多彩的世界 3.示例:孩子是父母的牵挂,孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来。
六、阅读《丁香结》选段,回答问题。
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
1. 古人因何发明了丁香结的说法?用“﹏﹏”在选段中画出来。
2. 选段中引用古人关于“丁香结”的诗句的作用是 …… (
D
)
A. 突出古诗文的诗情画意
B. 引出下文,为下文作者的抒情作铺垫
C. 增加了文章的文学色彩,体现出作者深厚的文化修养
D. 从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了丰富的想象空间
3. 阅读选段中画横线的句子,结合生活实际,谈一谈你对这句话的理解。
人生中有各种挑战,也有各种需要解决的难题,正是因为这些难题的存在,人生才更有滋味。

4. 丁香结告诉我们,人生中的问题是解不完的。有些植物也具有一定的象征意义,带给我们启示。你最喜欢哪种具有象征意义的植物呢?为什么?
我最喜欢的植物是
莲花
,因为
莲花有着独特的清香和“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的特点,给人一种高雅、干净的感觉,象征着纯洁高雅、洁净超然的品格。
答案: 1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 2.D 3.人生中有各种挑战,也有各种需要解决的难题,正是因为这些难题的存在,人生才更有滋味。 4.示例:莲花 莲花有着独特的清香和“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的特点,给人一种高雅、干净的感觉,象征着纯洁高雅、洁净超然的品格。

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