2025年浙江期末延边人民出版社六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年浙江期末延边人民出版社六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年浙江期末延边人民出版社六年级语文上册人教版》

四、下图是西安市部分地铁线路图,请观察图片完成填空。

欣欣和妈妈计划寒假时一起去西安旅游。如果她们坐高铁到达北客站之后想直接坐地铁去大雁塔观光,她们应该怎么走?
2
号线北客站进站,到
行政中心
站换乘
4
号线,然后直接坐到
大雁塔
站下车。
答案: 四、2 行政中心 4 大雁塔
五、根据提示,补全下面的内容。
1. 我知道“五行缺水”中“五行”指的是

2. “五谷”包括
,我还知道一个与之相关的成语:
五谷丰登

3. “五音”指的是
。由此我们可以推测,不能掌握五音的就被称为“
五音不全
”。(填一个四字词语)
4. “五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示
颜色多种多样
的意思。“五彩”指的是
答案: 五、1. 金 木 水 火 土 2. 稻 麦 黍 菽 稷 五谷丰登 3. 宫 商 角 徵 羽 五音不全 4. 颜色多种多样 黄 青 赤 白 黑
六、阅读《只有一个地球》片段,完成练习。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,
是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1. 读选段,完成思维导图。

2. “但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。”从这句话中,我体会到 ……………………………(
B
)
A. 矿产资源形成不易。
B. 不加节制地开采矿产资源的严重后果和保护矿产资源的重要性、迫切性。
3. 根据选段内容,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)地球上的可再生自然资源不能再生的原因:一是人们随意毁坏自然资源,二是人们不顾后果地滥用化学品。 ………(
)
(2)选段提到的可再生资源有矿产资源、水资源、土地资源等。 ………………………………………………………(
×
)
(3)选段第二自然段加点词“本来”点明了这些资源原来是可以再生的,但人类无节制地开采和破坏改变了它。 ………(
)
4. 读到“人们随意毁坏自然资源”这句话时,我眼前浮现这样的画面:
人们乱砍滥伐树木,大片的树林只剩下一个个树墩

我想对人们说:________。
答案: 六、1.
(1)地球所拥有的自然资源是有限的
(2)不顾后果地滥用化学品,造成一系列生态灾难 2.B 3.
(1)√
(2)×
(3)√ 4.示例:人们乱砍滥伐树木,大片的树林只剩下一个个树墩 请珍惜自然资源吧,保护我们的地球是我们每一个人的责任

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