《2025年金钥匙提优训练课课练七年级道德与法治上册人教版徐州专版》

5. 耀辉性格比较内向，自从担任校刊主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……耀辉每天忙得不亦乐乎。为了编好校刊，他主动与同学交流合作，性格比以前开朗了许多，做事情也更加认真了。耀辉的变化说明（ ）
①集体生活可以让我们远离所有烦恼
②集体生活有助于我们学会与人交往
③在集体生活中个性容易被集体淹没
④集体生活有助于培养我们的责任感

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 5.C

6. |每只雁，都为后面的队友提供“向上之风”。|

以上材料启示我们，集体生活有助于（ ）
①彻底地改变每一个人
②团结协作以消除矛盾
③获得安全感和归属感
④发挥自身优势和特长

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 6.D

7. 下列选项中，能体现“集体是我们共同成长的园地”的是（ ）

A.在课后用手机传抄作业，相互成就
B.在校足球队增长了技能，学会合作
C.在假期相约网吧打游戏，分享快乐
D.在集体生活中发展个性，互相攀比

答案： 7.B

8. 某校七年级（1）班在老师的带领下，开展了以“集体生活成就我”为主题的调查研究活动。
[图说变化]
老师展示了两幅同学们参加集体活动情况的统计图：

（1）请你说说统计图前期到后期发生了怎样的变化，并猜测发生这一转变的原因。
[分享点滴]
老师让大家分享自己在班集体中的生活感受，大家纷纷举手发言：
小刚：“这学期我们班组织了一次义卖活动。义卖前同学们在头脑风暴式的讨论中争着、吵着，最终求同存异，少数服从多数确定了义卖方案；义卖过程中看到同学们各显神通，花式招揽客人，一向内向的我也情不自禁地大声吆喝起来吸引顾客；义卖结束后看着义卖所得资助了困难的校友，大家都特别开心，很有成就感、自豪感。这次义卖活动后我们班更团结更有活力了，我自己也更乐观开朗自信了。”
（2）从小刚的发言中你发现美好集体对个人成长有哪些作用？

答案： 8.（1）变化：一直参加集体活动的人数从12人增长至44人，偶尔参加和从不参加集体活动的人数从38人减少至6人。由此可见，同学们的集体活动参与度大幅度提高。 原因：同学们逐渐意识到集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体，变得更有集体意识，有责任、有担当。 （2）①义卖前的方案确定说明集体生活有助于我们学会与人交往，学会接纳和尊重，学会理解和包容，懂得了团结互助。②义卖中内向的小刚也情不自禁地大声吆喝，说明集体生活有助于我们发展个性，在集体中学习他人的优点，不断完善自己。③义卖结束后大家有成就感、自豪感，说明集体生活有助于培养我们的责任感，在认真做事的过程中体现自己的价值，做有担当的人。④义卖后班级更团结更有活力，小刚也更乐观开朗自信了，说明集体是我们共同成长的园地，我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。