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（ ）4. The underlined word “shadow” means “______” in Chinese.
A. 影子
B. 朋友
C. 宠物
A. 影子
B. 朋友
C. 宠物
答案：
A
解析：根据短文描述“在晴天出现，跟着人跑，早晚高中午矮”等特征，可知“shadow”是“影子”，选A。
解析：根据短文描述“在晴天出现，跟着人跑，早晚高中午矮”等特征，可知“shadow”是“影子”，选A。
八、根据图片或首字母提示完成句子，每空一词。
1. S______ is the last day of a weekend. It comes after S______.
1. S______ is the last day of a weekend. It comes after S______.
答案：
Sunday；Saturday
解析：周末最后一天是“Sunday”（周日），它在“Saturday”（周六）之后，首字母分别为“S”，所以填Sunday；Saturday。
解析：周末最后一天是“Sunday”（周日），它在“Saturday”（周六）之后，首字母分别为“S”，所以填Sunday；Saturday。
2. My favourite s______ is ______.（图片为数学书，假设学科为Maths）
答案：
subject；Maths
解析：“favourite s...”结合图片学科书，可知是“subject”（学科）；图片是数学书，所以填Maths（答案不唯一，根据实际图片学科填写）。
解析：“favourite s...”结合图片学科书，可知是“subject”（学科）；图片是数学书，所以填Maths（答案不唯一，根据实际图片学科填写）。
3. Su Hai has a ______ lesson today.（图片为唱歌，即音乐课）
答案：
Music
解析：图片显示唱歌，对应“Music”（音乐）课，所以填Music。
解析：图片显示唱歌，对应“Music”（音乐）课，所以填Music。
4. It's w______ and c______ now. We can fly a kite.
答案：
windy；cloudy/cool
解析：放风筝需要有风，“windy”（有风的）；结合首字母“c”，“cloudy”（多云的）或“cool”（凉爽的）均符合语境，所以填windy；cloudy/cool。
解析：放风筝需要有风，“windy”（有风的）；结合首字母“c”，“cloudy”（多云的）或“cool”（凉爽的）均符合语境，所以填windy；cloudy/cool。
5. Look at my ______. T______ so big.（图片为裤子）
答案：
trousers；They're
解析：图片是裤子，“trousers”（裤子）；“T______ so big”，裤子是复数，用“They're”（它们是），所以填trousers；They're。
解析：图片是裤子，“trousers”（裤子）；“T______ so big”，裤子是复数，用“They're”（它们是），所以填trousers；They're。
九、根据中文提示完成句子，每空一词。
1. I ______ ______（喜欢游泳）in summer.
1. I ______ ______（喜欢游泳）in summer.
答案：
like swimming
解析：“喜欢游泳”是“like swimming”，“like doing sth.”表示喜欢做某事，所以填like swimming。
解析：“喜欢游泳”是“like swimming”，“like doing sth.”表示喜欢做某事，所以填like swimming。
2. We have ______ ______ ______（三节美术课）every week.
答案：
three Art lessons
解析：“三节”是“three”，“美术课”是“Art lesson”，复数“lessons”，所以填three Art lessons。
解析：“三节”是“three”，“美术课”是“Art lesson”，复数“lessons”，所以填three Art lessons。
3. I walk my dog ______ ______ ______ ______（在周二和周五）.
答案：
on Tuesday and Friday
解析：“在周二和周五”是“on Tuesday and Friday”，星期前用介词“on”，所以填on Tuesday and Friday。
解析：“在周二和周五”是“on Tuesday and Friday”，星期前用介词“on”，所以填on Tuesday and Friday。
4. I like ______ ______（打乒乓球）. I can ______ ______（打得好）.
答案：
playing ping-pong；play well
解析：“打乒乓球”是“play ping-pong”，“like doing sth.”用“playing”；“打得好”是“play well”，情态动词“can”后用原形，所以填playing ping-pong；play well。
解析：“打乒乓球”是“play ping-pong”，“like doing sth.”用“playing”；“打得好”是“play well”，情态动词“can”后用原形，所以填playing ping-pong；play well。
5. —______ ______（谁的短裤）are these? —They're Kitty's.
答案：
Whose shorts
解析：“谁的短裤”是“Whose shorts”，“shorts”是复数，所以填Whose shorts。
解析：“谁的短裤”是“Whose shorts”，“shorts”是复数，所以填Whose shorts。
十、连词成句，注意大小写和标点符号。
Liu Tao：Hello，Mike. What's your favourite season?
Mike：Summer. (1) ______ (go，I，can，swimming). What about you?
Liu Tao：Hello，Mike. What's your favourite season?
Mike：Summer. (1) ______ (go，I，can，swimming). What about you?
答案：
I can go swimming.
解析：根据所给单词，组成“我可以去游泳”，即“I can go swimming.”，注意句首大写和句末标点。
解析：根据所给单词，组成“我可以去游泳”，即“I can go swimming.”，注意句首大写和句末标点。
Liu Tao：I like autumn. I can go to the farm with my brother.
Mike：(2) ______ (farm，what，on，can，see，you，the)?
Mike：(2) ______ (farm，what，on，can，see，you，the)?
答案：
What can you see on the farm?
解析：特殊疑问句，疑问词“What”开头，后接“can you see”，地点“on the farm”，即“What can you see on the farm?”。
解析：特殊疑问句，疑问词“What”开头，后接“can you see”，地点“on the farm”，即“What can you see on the farm?”。
Liu Tao：We can see some ducks and pigs.
Mike：Can you see any fruit trees?
Liu Tao：Sure. There are some apple and orange trees. (3) ______ (can，we，fruit，pick). It's interesting.
Mike：Can you see any fruit trees?
Liu Tao：Sure. There are some apple and orange trees. (3) ______ (can，we，fruit，pick). It's interesting.
答案：
We can pick fruit.
解析：组成“我们可以摘水果”，即“We can pick fruit.”，句首大写。
解析：组成“我们可以摘水果”，即“We can pick fruit.”，句首大写。
Mike：That sounds great. (4) ______ (let's，farm，go，the，tomorrow，to).
Liu Tao：All right.
Liu Tao：All right.
答案：
Let's go to the farm tomorrow.
解析：“Let's”开头，后接“go to the farm”，时间“tomorrow”，即“Let's go to the farm tomorrow.”。
解析：“Let's”开头，后接“go to the farm”，时间“tomorrow”，即“Let's go to the farm tomorrow.”。
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