《2025年单元质量达标九年级道德与法治全一册人教版》

17. （13 分）【参与民主生活】
在老旧小区改造过程中，某社区党组织积极联系相关单位共同推进改造工作；社区居委会搭建沟通议事平台，利用“互联网＋共建共治共享”等线上线下手段，主动了解居民诉求，及时向政府机关反映；小区居民转变观念，积极参与改造方案制订、配合施工，参与监督和后续管理、评价和反馈小区改造效果······老旧小区改造工作顺利进行。
结合材料，运用所学知识，分析该社区改造工作的成功经验。（13 分）

答案： 17.①坚持党的领导，发挥基层党组织的协调作用；②发挥基层群众自治制度的优势，创新工作方式；③发挥全过程人民民主的优势，引导居民积极参与民主管理。

18. （30 分）【法治幸福万家】
行政执法工作是社会治理的重要一环，同百姓生活息息相关。我国行政执法工作做到了“三度”，获得大量点赞。

（1）结合材料，运用所学知识，说明“三度”做法获得市民点赞的原因。（12 分）
【法治温暖城市】

（2）结合材料和所学知识，说说法治是如何让城市更有温度的。（18 分）

答案： 18.
(1)①坚持以人民为中心的发展思想，满足人民群众对美好生活的需要；②政府依法行政，严格执法，维护人民的合法权益；③坚持法治和德治相结合，发挥法律的规范作用和道德的教化作用；④坚持政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。
(2)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；②我们的生活与法律息息相关，法律规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；③法治要求实行良法之治，良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利；法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本稳定持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全有尊严地生活；法治还要求善治，实现公共利益的最大化。