《2025年单元质量达标九年级道德与法治全一册人教版》

6. 40多年前，小岗村鲜红的手印拉开了中国内地农村改革的序幕。40多年过去了，发展现代农业、开拓农村旅游、唤醒沉睡的集体资产……小岗村发生了翻天覆地的变化。实践证明(D)
① 集体经济已经跟不上时代的发展了 ② 改革能激发新的生机和活力 ③ 改革是社会主义社会发展的直接动力 ④ 对原有体制的修补能为生产力的发展扫清一切障碍

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

答案： 6.D

7. 习近平总书记指出，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。这有利于(A)

A.共享发展成果，增进民生福祉
B.解决社会矛盾，实现同步富裕
C.全民创业创新，促进社会发展
D.加快协调发展，扩大对外开放

答案： 7.A

8. 新时代有新的奋斗目标，在脱贫攻坚战取得伟大胜利后，要接续推进乡村振兴。到2035年，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展，到2050年，全体人民共同富裕基本实现。扎实推动全体人民共同富裕(C)
① 能有效解决城乡居民收入差距等问题，实现全体人民同步富裕 ② 体现了国家尊重和保障人权，实现人民自由、平等地生存和发展 ③ 要解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ④ 必须坚持劳动成果平均分配，让全体人民共享改革发展的红利

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 8.C

9. 为解决新时代的社会主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是(A)
① 发展乡村特色文化产业→助力乡村振兴→推动共同富裕 ② 企业重视研发→推动产品更新换代→助力居民消费升级 ③ 大力支持落后地区→缩小区域差距→促进区域协调发展 ④ 加强农村住宅建设→提高城镇居民收入→促进城乡融合

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 9.A

10. 山东教育援青让海北州和山东学校、幼儿园实现结对帮扶全覆盖。通过建立鲁青两地学校幼儿园结对帮扶关系，开展结对帮扶活动，不断提升海北州办学治校和教学教研水平。这说明(D)
① 民族地区的社会主要矛盾已经解决 ② 鲁青结对帮扶有利于实现区域协调发展 ③ 资源共享、成果共享已经成为常态化发展 ④ 中国式现代化是人口规模巨大的现代化

A.①②
B.①④
C.③④
D.②③

答案： 10.D

11. 同学们围绕“共享发展”话题展开讨论，其中观点正确的有(A)
① 甲：“人心齐，泰山移”，人人共享需要人人共建 ② 乙：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有 ③ 丙：共享发展要求劳动成果平均分配 ④ 丁：共享发展是所有人同等享有发展成果

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 11.A

12. 2025年3月5日，国务院总理向十四届全国人大三次会议作《政府工作报告》。报告聚焦人民关切，继续送上“民生大礼包”，事关消费、教育、住房、就业、社会保障等领域。这表明我国(A)

A.坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果
B.实现发展成果绝对公平惠及全体人民，满足人民群众对美好生活的向往
C.开启全面深化改革的新征程，把新时代改革开放推向前进
D.始终坚持以社会建设为中心，着力解决我国社会主要矛盾

答案： 12.A