《2025年科学学生活动手册四年级上册教科版》

钢尺振动实验记录表
钢尺伸出桌面的长度（厘米）
声音高低
振动快慢
音高变化柱形图（略）
7 让弦发出高低不同的声音
我的课堂活动记录
日期：_______
选取一种弦乐器作为研究对象，思考有哪些因素可能会影响弦的音高，并预测可能会发生什么变化。在弦乐器上反复试弹，检验你的预测是否准确。
琴弦与音高的关系记录表
影响因素
音高变化预测
试弹结果
粗、细
松、紧
其他

答案： 钢尺振动实验记录表（示例）：
钢尺伸出桌面的长度（厘米）：5 - 6、10 - 11、15 - 16、20 - 21
声音高低：高、较高、较低、低
振动快慢：快、较快、较慢、慢
7 让弦发出高低不同的声音：
影响因素：粗、细。音高变化预测：细弦音高，粗弦音低。试弹结果：细弦发出的声音高，粗弦发出的声音低。
影响因素：松、紧。音高变化预测：弦紧音高，弦松音低。试弹结果：弦调紧时发出的声音高，弦调松时发出的声音低。
影响因素：长、短。音高变化预测：短弦音高，长弦音低。试弹结果：弦振动部分短发出的声音高，弦振动部分长发出的声音低。