2025年云南省标准教辅优佳学案配套测试卷九年级历史上册人教版


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《2025年云南省标准教辅优佳学案配套测试卷九年级历史上册人教版》

8. 英国经济学家亚当·斯密在《国富论》中以别针的生产过程来说明生产制度:“第一个人抽出金属丝,第二个人拉直,第三个人切断,第四个人削尖,第五个人打磨顶部……用这种方法,制作一枚别针的过程被分为18个单独的操作工序。”这种新生产制度是( )。
A. 手工工场制度
B. 家庭生产制度
C. 现代工厂制度
D. 垄断组织
答案: C
解析:材料描述的是分工协作的生产方式,这是现代工厂制度的特征,工业革命中出现了这种集中生产、分工细致的工厂制度,C项正确;手工工场制度分工较粗,A项排除;家庭生产制度以家庭为单位,B项排除;垄断组织是第二次工业革命后出现的,D项排除。故选C。
9. 新设计出来的蒸汽机车“牵引着6节煤车,20节挤满乘客的客车,载重达90吨,在新铺的铁路上试车,时速15千米”。“蒸汽机车”的设计者是( )。
A. 瓦特
B. 斯蒂芬森
C. 富尔顿
D. 哈格里夫斯
答案: B
解析:1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功,标志着铁路时代的开始,B项正确;瓦特改良蒸汽机,A项排除;富尔顿发明汽船,C项排除;哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,D项排除。故选B。
10. 某国“在1830年以后,掀起投资建设铁路的狂潮,到1851年,建成了总长约1万千米的铁路网”,率先进入“铁路时代”。这个国家是( )。
A. 美国
B. 德国
C. 英国
D. 法国
答案: C
解析:英国是最早开始工业革命的国家,也是最早修建铁路、率先进入“铁路时代”的国家,C项正确;美、德、法等国的铁路建设晚于英国,A、B、D项排除。故选C。
11. 阅读下面的工业革命动力演进示意图,从中可以得出蒸汽机的作用是( )。
(示意图内容:人力、水力、风力→珍妮纺纱机→冶金、采矿→蒸汽机→应用于生产部门机器改革、交通运输发明制造→蒸汽力)
A. 机械力取代自然力,人类进入“蒸汽时代”
B. 标志着工业革命的完成
C. 确立起西方先进、东方落后的格局
D. 为西欧国家的殖民扩张创造了条件
答案: A
解析:示意图显示,蒸汽机的应用使动力从人力、水力、风力等自然力转变为蒸汽力,机械力取代自然力,人类进入“蒸汽时代”,A项正确;工业革命完成的标志是大机器生产成为主要生产方式,B项排除;C、D项是工业革命的影响,并非蒸汽机的直接作用,排除。故选A。
12. 从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅;生铁产量在1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨;煤产量在1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命( )。
A. 改变了生产组织形式
B. 创造了巨大的生产力
C. 提高了工人生活质量
D. 引起了社会结构变化
答案: B
解析:材料中工人生产率、原棉消耗量、生铁产量、煤产量等数据的大幅增长,反映了工业革命创造了巨大的生产力,B项正确;A、D项在材料中未体现,C项与史实不符(工业革命初期工人生活质量并未提高),排除。故选B。
13. 有学者指出,17世纪的英国革命只赢得了一定的政治和经济自由,英国仍然是一个“带有封建外表的古老英国”,资产阶级只是当时统治阶级中微末的一部分,这种局面直到工业革命发生后才有了根本的改变。由此可见工业革命( )。
A. 使生产力获得迅猛发展
B. 使工业的地位不断提高
C. 为资产阶级获得统治地位奠定基础
D. 使资本主义世界市场进一步扩大
答案: C
解析:材料表明,工业革命前资产阶级力量弱小,工业革命后资产阶级力量壮大,为其获得统治地位奠定了基础,C项正确;A、B、D项都是工业革命的影响,但材料强调的是对资产阶级地位的影响,C项最符合。故选C。
14. 《英国通史》中写道:“过去以天为单位,现在以分钟、秒为单位……火车还教会人们守时,准时高效成为现代生活的准则。人们开始随身携带一块表,时间概念成为一个全新的概念。”材料反映的情景主要表明工业革命( )。
A. 提高了生产效率
B. 改变了人们的生活习惯
C. 拉大了贫富差距
D. 提高了人们的生活质量
答案: B
解析:材料中“守时”“时间概念成为全新概念”等,说明工业革命改变了人们的生活习惯,B项正确;A、C、D项在材料中未体现,排除。故选B。

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