《2025年云南省标准教辅优佳学案配套测试卷九年级历史上册人教版》

14. “它使穆斯林的足迹从此遍及四方；它是文明使者，通过商业往来与文化交流将东西方文化传承、传播，某种因它而得名的数字至今仍在全球广泛使用。”这里的“它”指的是（ ）。
A. 西班牙
B. 雅典
C. 阿拉伯帝国
D. 罗马帝国

答案： C
解析：阿拉伯帝国的穆斯林通过商业和文化交流传播东西方文化，阿拉伯数字也因阿拉伯人传播而得名，故选C。西班牙、雅典、罗马帝国与“穆斯林”“阿拉伯数字”等信息无关，A、B、D项错误。

15. 中外历史上有许多惊人的巧合。当7世纪李氏父子建立起繁盛强大的唐朝时，西亚出现了一个以宗教信仰为基础的统一大帝国。该帝国是（ ）。
A. 罗马帝国
B. 亚历山大帝国
C. 阿拉伯帝国
D. 奥斯曼帝国

答案： C
解析：7世纪，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教，随后阿拉伯人建立起统一的阿拉伯帝国，与唐朝同时期，故选C。罗马帝国存在于公元前27年—4世纪末，亚历山大帝国在公元前4世纪，奥斯曼帝国建立于13世纪，A、B、D项错误。

16. 下列文明成果中，能够了解到古代阿拉伯文化的是（ ）。
A. 《荷马史诗》
B. 《十二铜表法》
C. 《掷铁饼者》
D. 《天方夜谭》

答案： D
解析：《天方夜谭》是古代阿拉伯的民间故事集，反映了阿拉伯文化，故选D。《荷马史诗》是古希腊文学，《十二铜表法》是古罗马法律，《掷铁饼者》是古希腊雕塑，A、B、C项错误。

17. 历史事实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ）。
A. 公元前8世纪，希腊出现了城邦
B. 公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》
C. 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献
D. 公元前4世纪，亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国

答案： C
解析：C项是对阿拉伯人历史作用的评判，属于历史解释；A、B、D项是对历史事件的客观叙述，属于历史事实，故选C。

18. “这一宗教以信仰为纽带将松散的部落联合为统一政权，并通过商业贸易、军事扩张、文化交流等方式推动不同地区的文明传播与融合。中国古代的四大发明、印度的0到9的计数法、古希腊罗马哲学等，均通过该宗教的信众得以传播、改造和推广。”其中“这一宗教”是指（ ）。
A. 道教
B. 佛教
C. 基督教
D. 伊斯兰教

答案： D
解析：伊斯兰教创立后，阿拉伯人以宗教为纽带统一阿拉伯半岛，建立帝国，通过商业和军事活动传播东西方文化，中国四大发明、印度计数法等经其传播，故选D。道教是中国本土宗教，佛教起源于印度，基督教以欧洲为中心传播，A、B、C项与材料描述不符。

19. 阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化，阿拉伯文化后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件；同时，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明也是由阿拉伯人传入欧洲的。下列对材料理解最准确的是（ ）。
A. 阿拉伯帝国疆域辽阔，地跨三洲
B. 阿拉伯文化是大学兴起的决定性因素
C. 中国的四大发明对欧洲影响巨大
D. 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色

答案： D
解析：材料表明阿拉伯人翻译外来典籍、创造特色文化，并将中国发明传入欧洲，体现了其沟通东西方文化的角色，故选D。A项材料未体现；B项“决定性因素”夸大，阿拉伯文化是重要条件；C项只体现部分内容，不全面。

20. 《天方夜谭》，又名《一千零一夜》，是一部民间故事集，被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。其创作者是古代（ ）。
A. 埃及人
B. 印度人
C. 日耳曼人
D. 阿拉伯人

答案： D
解析：《天方夜谭》是古代阿拉伯的民间故事集，创作者是阿拉伯人，故选D。