2025年云南省标准教辅优佳学案配套测试卷九年级历史上册人教版


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《2025年云南省标准教辅优佳学案配套测试卷九年级历史上册人教版》

7. 历史示意图可以直观、形象地展现历史,帮助我们更好地理解历史知识。下面的示意图反映了( )。
(示意图内容:各地公民→抽签→主席团→召集→公民大会;主席团:代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务;公民大会:最高权力机构,具有立法、司法等多种职能;建立津贴制度,保证贫穷公民参政议政)
A. 希腊城邦的土地轮耕制度
B. 雅典的民主政治的内容
C. 斯巴达的军事训练制度
D. 罗马帝国元首制的内容
答案: B
解析:示意图中“公民大会”“抽签选举”“津贴制度”等关键信息,均为雅典民主政治的典型特征,B正确。A土地轮耕、C军事训练、D罗马元首制与图示内容无关,故选B。
8. 公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国,其中最为著名的是( )。
A. 斯巴达和迦太基
B. 斯巴达和雅典
C. 雅典和马其顿
D. 雅典和迦太基
答案: B
解析:古希腊最著名的两个城邦是斯巴达(军事寡头制)和雅典(民主制),B正确。迦太基是北非城邦,马其顿是希腊北部王国,A、C、D错误,故选B。
9. 一位德国哲学家说:“欧洲人提到古代希腊时,心中就会涌起一股家园之感。”这是因为( )。
A. 古代希腊的哲学家创作了很多文学作品
B. 古代希腊的法学体系一直沿用至今
C. 古代希腊是欧洲文明的发祥地
D. 古代希腊的文化遗产保存完好
答案: C
解析:古希腊文明对欧洲文化、哲学、民主政治等影响深远,是欧洲文明的源头,故有“家园之感”,C正确。A文学作品非主要原因,B法学体系是罗马贡献,D文化遗产保存与“家园感”关联不大,故选C。
10. 公元前334年,马其顿国王亚历山大率领3.5万大军,进攻波斯帝国。这一年属于( )。
A. 公元前4世纪
B. 公元前3世纪
C. 公元前2世纪
D. 公元前1世纪
答案: A
解析:公元前1年—公元前100年为公元前1世纪,公元前101年—公元前200年为公元前2世纪,以此类推,公元前334年属于公元前4世纪(公元前400年—公元前301年),A正确。
11. 他是公元前4世纪的杰出军事家,他不仅把希腊文明的火种播撒到东方,也将东方的智慧载向欧洲。这里的“他”指的是( )。
A. 汉谟拉比
B. 伯里克利
C. 亚历山大
D. 凯撒
答案: C
解析:公元前4世纪,马其顿国王亚历山大通过东征,建立地跨欧亚非的帝国,促进了东西方文化交流,C正确。A汉谟拉比是古巴比伦国王,B伯里克利是雅典政治家,D凯撒是罗马共和国后期人物,均不符合,故选C。
12. 当你阅读完下列图文信息后,你对“他”的认知是( )。
(图片略:人物骑马行军图)
他是西方有史以来最伟大的领袖之一,通过东征建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国。他竭力推行的政策为东西方文化、科技的传播搭建了桥梁
A. 他的东征是一次掠夺性战争
B. 他的东征促进了欧洲经济发展
C. 他的东征促进了东西方文化的大交汇
D. 他的东征是一次充满正义的战争
答案: C
解析:由“地跨欧、亚、非三洲”“搭建东西方文化、科技传播桥梁”可知“他”是亚历山大,其东征客观上促进了东西方文化交汇,C正确。A掠夺性在材料中未体现,B欧洲经济发展非核心,D“正义战争”说法错误,故选C。
13. 下列选项中,与古罗马的历史相关的是( )。
A. 爱琴文明
B. 四百人议事会
C. 元老院
D. 陶片放逐法
答案: C
解析:元老院是古罗马共和国的最高权力机构之一,C正确。A爱琴文明属于古希腊,B四百人议事会、D陶片放逐法是雅典民主政治内容,A、B、D错误,故选C。

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