《2025年金版学案同步优学智慧作业七年级生物上册苏教版》

1. 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列问题

不

具

有

探究价值的是(C)

A.杨树和柳树的树干有什么不同？
B.马和驴在外形上的不同点有哪些？
C.哪种颜色的菊花最好看？
D.雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来？

答案： 1.C

2. 某生物学兴趣小组的同学准备对本市不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究，他们推测“污染的水质会影响鱼类的生存”，这属于科学探究基本过程中的(B)

A.提出问题
B.作出假设
C.制订计划
D.得出结论

答案： 2.B

3. 设计对照实验是科学探究的常用方法。下列

不

能

作为对照的一组是(C)

A.干燥与湿润
B.有氧气和无氧气
C.有水与无光
D.常温和低温

答案： 3.C

4. 合作小组开展月季扦插实践活动，方案如下：选取长势良好的月季枝条制成6枝插条，均分成两组。一组置于培养液中；另一组先浸泡在60%生根粉溶液中2h，再置于培养液中。两组均在适宜条件下培养，观察枝条生根数。该方案的实验变量是(C)

A.枝条生根数
B.扦插培养液
C.生根粉溶液
D.枝条的长势

答案： 4.C

5. 科学是基于寻求解释的探究过程，一般是从发现问题、提出问题开始的。下列关于探究的说法，

错

误

的是(A)

A.探究过程中可以有多个变量
B.除实验变量外，其他因素均相同
C.假设是对问题结果的预测，不一定与结论一致
D.并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论

答案： 5.A

6. 小明家栽有一盆郁金香，过去一直开红色的花，今年却开出了紫色的花，小明认为这是土壤中缺水引起的，但他持续给郁金香浇水一段时间后，郁金香还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的。对此，小明最好的处理方法是(C)

A.宣告失败，停止实验
B.修改实验结果，使其与假设相符
C.仔细分析原因，找出问题，重做实验
D.不再做实验，直接根据假设得出结论

答案： 6.C

【主题】某生物学兴趣小组的同学开展海水稻种子萌发率探究，用不同体积分数的氯化钠溶液浸泡海水稻种子和普通水稻种子，结果如题7~8图所示。请完成7~8题。

7. 根据题干，本实验探究的变量是(C)
A. 海水稻种子
B. 普通水稻种子
C. 氯化钠溶液体积分数
D. 萌发率
8. 据图分析，下列叙述

错

误

的是(B)
A. 普通水稻组起对照作用
B. 普通水稻更适合在盐碱地大规模种植
C. 浸种要选择籽粒饱满的种子
D. 浸泡种子的氯化钠溶液体积分数要相同

答案： 7.C 解析：由题干“用不同体积分数的氯化钠溶液浸泡海水稻种子和普通水稻种子”可知，该实验的变量是“氯化钠溶液体积分数”。
8.B 解析：据图可知，在一定范围内，随着氯化钠溶液体积分数逐渐升高，海水稻种子与普通水稻种子萌发率的整体变化趋势是：逐渐降低，其中普通水稻种子降低的更明显，因此普通水稻种子不适合在盐碱地大规模种植，选项B错误。