《2025年金版学案同步优学智慧作业七年级生物上册苏教版》

9. (综合应用) 某校生物学兴趣小组的同学在游学时采集了若干种生物，带回实验室观察。题9图是几种生物的示意图。
请回答：

(1) 图甲所示的细胞为新月形，中央有一个细胞核，核两边各有一个叶绿体，它是单细胞(填“单细胞”或“多细胞”)生物，能够通过光合作用制造有机物，属于藻类。
(2) 在溪边岩石上，某同学发现了葫芦藓(如图乙)。葫芦藓依靠假根固定在岩石上，其茎和叶中没有输导组织，故吸收和运输能力弱。葫芦藓的叶只有一层细胞，人们把它当作监测空气污染程度的指示植物。
(3) 生物学兴趣小组的同学还采集了一种蕨类植物(如图丙)，其叶背面的褐色囊状隆起是孢子囊群，该结构与繁殖后代有关。因蕨类植物的吸收、运输和支撑能力比葫芦藓强，所以更适于陆生(填“水生”或“陆生”)生活。
(4) 蕨类植物与人类的关系极为密切，远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成重要的燃料资源——煤。

答案： 9．
(1)单细胞 光合作用 藻类
(2)假根 输导组织 一 空气污染程度
(3)繁殖后代 陆生
(4)煤

10. 当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的、观赏性极强的植物就是苔藓。如何更好地为苔藓保鲜呢？制成苔藓球或苔藓植物生态盆景（如题10图）是一个不错的选择。试着做一个吧。
操作指引：
①找一些黏性好的泥土，配上撕碎的干苔，如果没有干苔，也可用已经揉软的稻草或干枯的杂草剪碎代替，和在泥土里起到加固的作用。
②泥土和好后，要在水泥地上不断地揉搓，摔打上劲；上劲后做成球型，贴上青苔。
③做好的苔藓球，放在浅盆里，底部放点水，空气干燥的话，还要适时喷水。

答案： 该题为操作实践类题目，主要考查对苔藓保鲜制作苔藓球或苔藓植物生态盆景的操作步骤的理解，以下是按照要求呈现的作答：
制作苔藓球步骤：
1. 准备黏性好的泥土，配上撕碎的干苔，若无干苔，用揉软的稻草或干枯的杂草剪碎代替，和在泥土里加固。
2. 将和好的泥土在水泥地上不断揉搓、摔打上劲，上劲后做成球型，贴上青苔。
3. 做好的苔藓球放在浅盆里，底部放点水，空气干燥时适时喷水。
苔藓植物生态盆景制作可参考苔藓球制作方式，将苔藓布置在合适盆景造型中。