2025年资源库高中地理人教版


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《2025年资源库高中地理人教版》

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例129 [北京2024·2~3]某中学以本地红花生长与应用为主题,开展跨学科学习系列活动。下图为活动方案略图。读图,回答下面小题。
(1)采摘红花时,临近( )
A. 雨水 B. 小满 C. 小暑 D. 处暑
(2)红花生长期间,同学们可观察的现象是( )
A. 白昼时间先变长后变短 B. 太阳辐射强度逐渐减弱 C. 日落方位先南移后北移 D. 正午旗杆影长逐渐变长
答案: (1)C (2)A
解析:(1)本地红花采摘时间为7月初,小暑为7月7日前后,临近采摘期。(2)红花生长期4月初至7月初,太阳直射点先北移后南移,北半球白昼先变长(至夏至日)后变短;太阳辐射强度先增强后减弱;日落方位先北移后南移;正午旗杆影长先变短后变长。
例130 [广西2024·9~10]北极之城——朗伊尔城(78°12'N,15°30'E)常住居民仅约2000人。在极夜期间,城里居民会举办很多团体活动以应对漫长黑夜与严寒的考验。在阳光重返小城后的3月8日,当地会迎来全年最重要的、持续一周的太阳节。据此完成下面小题。
(1)当地居民在极夜期间举办很多团体活动,主要是为了( )
A. 增加旅游收入 B. 增进身心健康 C. 减少能源消耗 D. 减少户外活动
(2)太阳节首日,当地居民看到太阳升起的方位是( )
A. 正南 B. 东南 C. 正东 D. 东北
答案: (1)B (2)B
解析:(1)极夜期间漫长黑夜易导致心理问题,团体活动可增进社交与身心健康。(2)3月8日太阳直射南半球,朗伊尔城(78°12'N)位于极昼边缘,日出东南。

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