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例 2 (教材第 69 页“试一试”)一共有 10 人在打篮球,黄队有 5 人。蓝队有多少人?
答案:
思路点拨:读题可知,一共有 10 人在打篮球,其中黄队有 5 人,要求蓝队有多少人,就要从 10 里去掉 5,可以画图想一想。

规范解答:$10 - 5 = 5$(人) 口答:蓝队有 5 人。
思路点拨:读题可知,一共有 10 人在打篮球,其中黄队有 5 人,要求蓝队有多少人,就要从 10 里去掉 5,可以画图想一想。
规范解答:$10 - 5 = 5$(人) 口答:蓝队有 5 人。
例 3 (教材第 70 页例 4)再放几个是 10 个?
$8 + (\quad) = 10$
答案:
思路点拨:由图中可以看出,盒子里有 10 个格子,已经放了 8 个桃,求再放几个是 10 个,也就是求再放几个才能把盒子装满。根据题意可以列出带未知加数的算式,即$8 + (\quad) = 10$,读作:8 加几等于 10,$(\quad)$表示要求的数。
要填出未知加数,可以用以下方法:
方法一:看图数数。从图中可以看出盒子里还有 2 个空格,就需要再放 2 个桃,所以括号里填 2。
方法二:接着数。

方法三:用减法计算。因为$10 - 8 = 2$,所以括号里填 2。
规范解答:$8 + (2) = 10$ 口答:再放 2 个是 10 个。
思路点拨:由图中可以看出,盒子里有 10 个格子,已经放了 8 个桃,求再放几个是 10 个,也就是求再放几个才能把盒子装满。根据题意可以列出带未知加数的算式,即$8 + (\quad) = 10$,读作:8 加几等于 10,$(\quad)$表示要求的数。
要填出未知加数,可以用以下方法:
方法一:看图数数。从图中可以看出盒子里还有 2 个空格,就需要再放 2 个桃,所以括号里填 2。
方法二:接着数。
方法三:用减法计算。因为$10 - 8 = 2$,所以括号里填 2。
规范解答:$8 + (2) = 10$ 口答:再放 2 个是 10 个。
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