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5. 数一数,比一比。最多的画“√”,最少的画“×”。

第一个方框(兔子图):√ 第二个方框(熊猫图):× 第三个方框(狗图):(不画符号)
答案:
第一个方框(兔子图):√
第二个方框(熊猫图):×
第三个方框(狗图):(不画符号)
(说明:兔子最多,画“√”;熊猫最少,画“×”;狗的数量介于两者之间,不画符号。)
第二个方框(熊猫图):×
第三个方框(狗图):(不画符号)
(说明:兔子最多,画“√”;熊猫最少,画“×”;狗的数量介于两者之间,不画符号。)
6. 算一算。
3 + 1 =
1 + 2 =
3 + 1 =
4
4 - 2 = 2
2 + 3 = 5
5 - 3 = 2
1 + 2 =
3
2 - 2 = 0
0 + 4 = 4
3 - 1 = 2
答案:
3+1=4
4-2=2
2+3=5
5-3=2
1+2=3
2-2=0
0+4=4
3-1=2
4-2=2
2+3=5
5-3=2
1+2=3
2-2=0
0+4=4
3-1=2
7. 看图写算式。

(1)
(2)
(1)
2+2=4
(2)
4-1=3
答案:
1. 对于(1):
解:左边有$2$只蝴蝶,右边有$2$只蝴蝶,求一共有多少只蝴蝶,用加法计算,算式为$2 + 2=4$。
2. 对于(2):
解:原来有$4$条鱼,被吃了$1$条鱼,求剩下的鱼的数量,用减法计算,算式为$4−1 = 3$。
故答案依次为:(1)$2+2 = 4$;(2)$4 - 1=3$。
解:左边有$2$只蝴蝶,右边有$2$只蝴蝶,求一共有多少只蝴蝶,用加法计算,算式为$2 + 2=4$。
2. 对于(2):
解:原来有$4$条鱼,被吃了$1$条鱼,求剩下的鱼的数量,用减法计算,算式为$4−1 = 3$。
故答案依次为:(1)$2+2 = 4$;(2)$4 - 1=3$。
例1 填一填。

1
答案:
思路点拨:由前两个天平平衡可知:
1 个梨 + 1 个桃 = 3 个小皮球,
1 个梨 = 2 个小皮球。
由此可知,1 个桃 = $ 3 - 2 = 1 $ 个小皮球。
规范解答:1
1 个梨 + 1 个桃 = 3 个小皮球,
1 个梨 = 2 个小皮球。
由此可知,1 个桃 = $ 3 - 2 = 1 $ 个小皮球。
规范解答:1
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