《2025年世纪英才英才教程一年级数学上册苏教版》

例2 (教材第33页)我们的教室。
(1)我们教室前面的墙上有什么？后面的墙上呢？互相说一说。
(2)你能用上、下、左、右说说墙上物品的位置关系吗？
(3)可以怎样布置你们教室后面的黑板或墙？先说说你的想法,再一起动手做一做、画一画、贴一贴

答案：
（1）过程讲解：

(2)

(3)过程讲解:教室是同学们听课和学习的地方,在布置教室时可体现班

级的集体精神以及同学们积极学习、努力上进的学习态度。例如:

答案：

(1) 我们教室前面的墙上有国旗、黑板和几个大字。后面的墙上有一个挂钟，还有一幅中国地图和一些奖状。
(2) 国旗在黑板的上面，黑板在国旗的下面。国旗的左边有4个字“好好学习”；国旗的右边也有4个字“天天向上”。
(3) 可以把全班同学的照片做成拼图贴在教室后面的黑板中间，在拼图左边贴我们画的画，右边贴班上的好人好事等。