《2025年新目标检测同步单元测试卷五年级语文上册人教版》

（二）课外阅读。（10 分）
蜡烛
蜡烛并不起眼。用蜡裹成一根小小的蜡烛，中间穿根芯，就制成了这既平凡而又不平凡的蜡烛。
有人说蜡烛在现代社会里是落后者，而我却并不这样认为。当人们需要它并点燃它时，它就把自己毫无保留地奉献给了人们；当人们熄灭它，把它冷落在角落时，它也从来没有发出过半句怨言。这平常很不起眼的蜡烛，品格是多么高尚啊！人类需要这种品格，人类不能没有这种可贵的品格！
望着蜡烛，我不由得想起了无数具有蜡烛品格的人。当你学习获得某项成功时，可曾想到，在这背后，老师正默默地耕耘着，奉献出自己的青春年华，把知识与爱给了我们；当体育健儿夺得一块块奖牌，在众人面前风光无限时，可曾想到，在这背后，又有多少教练员、陪练员为此付出了心血；当人们靠现代化机械去劳动，自己轻松之余，可曾想到，科学家此刻正不分昼夜地工作着……他们不就像蜡烛一样，具有无私的奉献精神，直到生命的最后一刻吗？他们燃烧着自己，照亮了别人，给世界带来无限光明。
我愿化作一支蜡烛，无私地将自己的全部光亮毫无保留地奉献给人类，换取大家的光明！
啊！蜡烛，我赞美你！
1. 用横线画出文中具体体现蜡烛无私的奉献精神的句子。（2 分）
2. 摘抄文中的过渡句。（2 分）
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3. 除了文中提到的这几类人，还有哪些人具有蜡烛一样的品格？请你模仿第 3 自然段的写法，再举出一个例子。（4 分）
当__________时，可曾想到，________________________。
4. 请你给选文加上一个恰当的题目：蜡烛赞。(2 分)

答案： （二）1.当你学习获得某项成功时,可曾想到,在这背后,老师正默默地耕耘着,奉献出自己的青春年华,把知识与爱给了我们;当体育健儿夺得一块块奖牌,在众人面前风光无限时,可曾想到,在这背后,又有多少教练员、陪练员为此付出了心血;当人们靠现代化机械去劳动,自己轻松之余,可曾想到,科学家此刻正不分昼夜地工作着……
2.望着蜡烛,我不由得想起了无数具有蜡烛品格的人。
3.示例:人们忽视健康 有多少白衣天使在为我们减轻病痛而忙碌地工作着,一次次把生命垂危的病人从死神的手中拉回来
4.示例:蜡烛赞