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(1) $($ $
8
) ÷ 14= \frac{(\quad20
)}{35}= 4:7$
答案:
(1)8 20
(1)8 20
(2) 一段路,已经修了 600 米,还有 150 米没有修,修了的米数和全长的比是(
4:5
)。
答案:
(2)4:5
(2)4:5
(3) 黑兔只数相当于白兔只数的$\frac{3}{4}$,是把(
白兔只数
)看作单位“1”。
答案:
(3)白兔只数
(3)白兔只数
(4) $a$ 除以 $b$ 的商是 1.2,$a$ 与 $b$ 的比是(
6:5
)。
答案:
(4)6:5
(4)6:5
(5) 六年级女生人数与男生人数的比是 $7:8$,女生人数相当于男生人数的$\frac{(
7
)}{(8
)}$,男生人数与全班人数的比是$(8:15
)$。
答案:
(5)7 8 8:15
(5)7 8 8:15
2. 判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1) 比的前项缩小到原来的$\frac{1}{3}$,要使比值不变,后项也要缩小到原来的$\frac{1}{3}$。(
(2) 比的前项增加 5,要使比值不变,后项也要增加 5。(
(3) 男生人数是女生人数的$\frac{4}{5}$,女生人数与男生人数的比是 $4:5$。(
(4) $8:4$化成最简单的整数比是 2。(
(1) 比的前项缩小到原来的$\frac{1}{3}$,要使比值不变,后项也要缩小到原来的$\frac{1}{3}$。(
√
)(2) 比的前项增加 5,要使比值不变,后项也要增加 5。(
×
)(3) 男生人数是女生人数的$\frac{4}{5}$,女生人数与男生人数的比是 $4:5$。(
×
)(4) $8:4$化成最简单的整数比是 2。(
×
)
答案:
(1)√
(2)×
(3)×
(4)×
(1)√
(2)×
(3)×
(4)×
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