《2025年节节高大象出版社七年级语文上册人教版》

1.(2024·信阳期末)阅读下面语段，回答问题。(共4分)
文字，总能在不经意间拨动我们的心弦，使我们慨叹不已。老舍笔下，水里的绿藻把终年 zhù 蓄的绿色全拿出来了，令人无限怜爱；郑振铎忘不了被无辜惩罚 nüè 待的小猫，启迪我们凡事不可主观臆断；吴承恩描绘的美猴王神通广大，慌得四大天王

提

防愈紧……这些文字，是我们在寂寞之时的最佳伴侣，在

潜

移默化中滋润我们的心灵，让我们的心有所着落，有所依托。
(1)依次给语段中加点的字注音。(2分)

提

防(dī)

潜

移默化(qián)
(2)依次写出语段中拼音所对应的汉字。(2分)
zhù(贮)蓄 nüè(虐)待

答案： 1.
(1)dī qián
(2)贮 虐

2. 古诗默写。(8分)

答案： 2.①水何澹澹 ②影入平羌江水流 ③我寄愁心与明月 ④随君直到夜郎西 ⑤何当共剪西西窗烛 ⑥却话巴山夜雨时 ⑦海日生残夜 ⑧江春入旧年

3. 依次填入下面文段横线处的语句，衔接

最

恰

当

的一项是【 】（3分）
边读书边思考是件很有意义的事。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”。。。。。思考是件主动的事，更是一件有意义的事。我们必须时常有意而思之，主动提升这项能力，才能逐步养成边读书边思考的习惯。
①朱熹曾说，“读书之法，在循序渐进，熟读而精思”
②由此可见，读书大致可分为两个层次：一是认知，二是内化
③读而不思，则如闭门造车；思而无意，则会浅尝辄止
④其中关键在于“精”字。这个“精”并非反复多次，而在于深入仔细
⑤认知转向内化，要义便是阅读时要思考书中内容

A.③②⑤①④
B.①③②④⑤
C.③②④①⑤
D.①③②⑤④

答案： 3.A(语段主要讲述读书需要思考的道理。③句是阐述读和思的关系,结合前句孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”可知,③句是对此的说明,应排第一;②句说明读书的两个层次,承接③句,应排第二;⑤句是对认知转向内化的说明,⑤句紧承②句,应排第三;①句是朱熹的读书观点,承接⑤的“要义便是阅读时要思考书中内容”,应排第四;④句是对①的“熟读而精思”的阐述,应排最后。所以正确的语序为：③②⑤①④)