《2025年节节高大象出版社七年级语文上册人教版》

（二）阅读下面一首诗，完成 17~18 题。（共 4 分）
峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
17. 请赏析“影入平羌江水流”中“入”和“流”的妙处。（2 分）
18. “夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”表达了作者怎样的思想感情？（2 分）
四、整本书阅读（5 分）

答案： 17. “入”和“流”是两个动词,意思是说月影映入江水,仿佛随江水流去。这两个词不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。 18. 表达了作者对友人(故乡)的依依惜别和思念之情。

19. 请从下面两个小题中

任

选

一

题

作答。（5 分）
(1) 读《西游记》中“三打白骨精”这一情节，同学们针对“白骨精三次出场顺序能否调换”这一问题展开了讨论。请谈谈你的看法，并结合名著内容简述理由。
(2) “变故”常常使人的人生轨迹发生转折。请结合《朝花夕拾》中《琐记》《藤野先生》相关内容，谈谈“变故”使鲁迅先生的人生轨迹发生了怎样的转折。

答案： 19.
(1)【示例】不能调换。白骨精先变作村姑,使用美人计,激起猪八戒与孙悟空的矛盾冲突;再变作老婆婆和老公公,使用苦肉计,激起唐僧和孙悟空的矛盾冲突。白骨精的三次幻化逐渐递进,矛盾程度加深,推动情节发展。同时,设置老婆婆找女儿,老公公找妻女的情节,使故事情节更加连贯,也更符合读者的认知逻辑。
(2)【示例】读《琐记》《藤野先生》可知,家庭变故——父亲的死让鲁迅的受教育之路发生了转折。他不得不选择了免学费的江南水师学堂,不久转到江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂,然后留学日本。在南京,他看到新式学堂陈腐的一面,但也接触到新思想。留学日本后,他接受医学教育,因“看电影”事件,认识到“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”,这一“变故”促使鲁迅最终“弃医从文”。

20. 阅读下面材料，按要求作文。（50 分）
在你的过往经历中，一定有一些动物和你有过美妙的“交集”，让你产生过种种真挚的情感，也许是喜欢，也许是心疼，也许是思念，也许是痛苦……
请你回忆经历中与动物相关的事件，以《我和_的故事》为题，写一篇记叙文。
要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②表达意图明确，内容具体充实。
③500 字左右。
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

答案： 我和流浪猫的故事
在我记忆的长河中，有一只流浪猫，它的出现，如同一颗石子，在我平静的生活中激起了层层涟漪。
那是一个寒冷的冬日，我走在放学回家的路上，突然听到了一阵微弱的“喵喵”声。我顺着声音找去，在一个角落里，发现了一只瑟瑟发抖的小猫。它的毛发杂乱不堪，眼神中充满了恐惧和无助。我心生怜悯，便把它带回了家。
回家后，我给它洗了澡，找来了一些旧衣服，为它做了一个温暖的小窝。小猫一开始很害怕，总是躲在角落里。但在我的悉心照料下，它渐渐放下了戒心，开始在我身边蹭来蹭去。我给它取名叫“小绒”，因为它的毛软软的，像一团小绒球。
小绒很聪明，也很粘人。每天我放学回家，它都会“喵喵”叫着跑过来，在我脚边打转。写作业时，它会安静地趴在我的书桌上，陪伴着我。周末，我会带它去公园散步，它总是欢快地跑来跑去，然后在草地上打滚。
然而，快乐的时光总是短暂的。有一天，我放学回家，发现小绒不见了。我四处寻找，大声呼唤它的名字，却没有任何回应。我心急如焚，眼泪止不住地流下来。后来，我在小区的公告栏上看到了一则寻猫启事，原来小绒是有主人的，它不小心走丢了。
虽然很舍不得小绒，但我知道它回到主人身边会更幸福。分别的那天，我抱着小绒，眼泪滴在它的身上。小绒似乎也知道要分别了，它用头蹭着我的脸，“喵喵”地叫着，仿佛在安慰我。
如今，小绒已经不在我身边了，但它带给我的温暖和快乐，我永远不会忘记。那段与小绒相处的时光，成为了我生命中一段珍贵的回忆。我也明白了，爱不一定是拥有，有时候放手也是一种爱。愿小绒在它的世界里，永远幸福快乐。