《2025年节节高大象出版社七年级语文上册人教版》

(一)阅读下面两个文段,完成14~17题。(共10分)
【甲】子曰:“温

故

而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如

斯

夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
(节选自《〈论语〉十二章》)
【乙】古之欲明$^{①}$明德$^{②}$于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐$^{③}$其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物$^{④}。$
(节选自《大学》)
【注释】①明:彰明。②明德:美德。③齐:治理,整理。④格物:要求人们亲历其事,亲操其物,即物穷理,增长见识。在读书中求知,在实践中求知,而后明辨事物,尽事物之理。格,就是研究清楚。
14.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)温

故

而知新 故：学过的知识
(2)逝者如

斯

夫 斯：这
15.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
择其善者而从之,其不善者而改之。
16.甲文分别在学习态度和学习方法方面给了你哪些启示?请结合选文用自己的话概括。(2分)
17.甲、乙两文都提到了修身养性的重要性,请分别谈谈如何进行修身养性。(4分)

答案： (一)14.
(1)学过的知识
(2)这 15.选择他们的优点来学习，如果(自己身上)也有他们的缺点，就加以改正。 16.【示例】学习态度:①要热爱学习，把它当作一件快乐的事。②学习要有谦虚的态度。学习方法:要经常复习。 17.甲文从博学、笃志、切问三个方面来修身养性。乙文主要从正其心(也就是要端正自己的心思，保持真诚恭敬之意，研究事物的真理)来修身养性。
【乙】参考译文
自古以来那些想要让全天下人都彰明美德的人，先要治理好自己的国家;要治好自己的国家，先要整治好自己的家;要整治好自己的家，先要修好己身;要修好己身，先要端正自己的心思;要端正自己的心思，就要保持真诚恭敬之意;要想能保持真诚恭敬之意，则要增进自己的学识;要增进自己的学识，则要研究事物的真理。

(二)(2024·南阳期中)阅读下面一首诗,完成18~19题。(共4分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
18.下列对诗的理解和分析不正确的一项是【 】(2分)
A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。
B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。
C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。
D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
19.简要赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。(2分)

答案： (二)18.C 19.【示例】这两句诗通过丰富的想象，运用夸张的修辞手法，描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。