2025年学习检测八年级生物上册苏教版


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《2025年学习检测八年级生物上册苏教版》

23. 图 1 为呼吸系统组成示意图,图 2 为肺泡与血液的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)呼吸系统由
呼吸道
组成。
(2)人体进行呼吸的主要器官是图 1 中的[1]
,呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和
清洁

(3)图 2 所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平
上皮细胞
构成的,这有利于肺泡与周围毛细血管内的血液进行气体交换。
(4)图 2 所示的外界气体按照 c 方向进入肺泡时,图 1 中[3]
膈肌
应处于
收缩
状态。
答案: 23.
(1)呼吸道 肺
(2)肺 清洁
(3)上皮细胞
(4)膈肌 收缩
24. 如图为肺泡与血液的气体交换示意图。其中甲、乙、丙分别表示不同的血管,①②分别表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。请分析回答下列问题:

(1)气体②表示的是
氧气
。当②从肺泡进入血液时,肺泡内②的浓度
大于
(填“大于”“小于”或“等于”)周围血液中②的浓度。经过肺泡与血液的气体交换后,丙血管中流的是
动脉血
(填“静脉血”或“动脉血”)。
(2)肺泡与血液的气体交换是在肺循环过程中实现的。通过对血流方向的判断,与甲相连的血管为
肺动脉
,丙处的血液将经
肺静脉
血管流向心脏。
答案: 24.
(1)氧气 大于 动脉血
(2)肺动脉 肺静脉
25. 如图表示人体部分生理过程,其中①~④表示气体,a、b 表示生理过程。据图回答:

(1)与①相比,②中二氧化碳含量
增加
(填“增加”或“减少”)。若将人体呼出的气体通入适量澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清的石灰水变
浑浊

(2)血液流经肺部毛细血管网时,肺泡中的气体④只需穿过
层细胞进入血液,这样血液就变成了含氧丰富的
动脉血

(3)如 a、b 表示血液与组织细胞的气体交换过程,其都是通过气体的
扩散
作用实现的。经过 a 过程后,组织细胞获得了
氧气
,其进入细胞后在线粒体内参与有机物的氧化分解,产生能量,供人体完成各项生命活动。
答案: 25.
(1)增加 浑浊
(2)两 动脉血
(3)扩散 氧气

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