2025年同步指导素养评价与归类复习测试卷五年级数学上册人教版
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1. 按要求涂一涂。(6 分)
(1) 第一个盒子里有红、黄、白三种球,任意摸出一个球,是红球的可能性最大,是黄球的可能性最小。(3 分)
(2) 第二个盒子里有三种颜色的球,任意摸出一个球,不可能摸出红球。(3 分)

(1) 第一个盒子里有红、黄、白三种球,任意摸出一个球,是红球的可能性最大,是黄球的可能性最小。(3 分)
(2) 第二个盒子里有三种颜色的球,任意摸出一个球,不可能摸出红球。(3 分)
答案:
(1) 第一个盒子涂法(示例):涂5个红球,1个黄球,2个白球(红球数量最多,黄球数量最少,总数不超过盒子容量即可)。
(2) 第二个盒子涂法(示例):涂3个黄球,3个白球,2个蓝球(不涂红球,三种颜色球数量合理即可)。
(1) 第一个盒子涂法(示例):涂5个红球,1个黄球,2个白球(红球数量最多,黄球数量最少,总数不超过盒子容量即可)。
(2) 第二个盒子涂法(示例):涂3个黄球,3个白球,2个蓝球(不涂红球,三种颜色球数量合理即可)。
2. 在下面的转盘上涂上红、黄、蓝三种颜色。转动转盘,使指针停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小。(4 分)

答案:
将转盘平均分成8份。
黄色区域涂4份,红色区域涂3份,蓝色区域涂1份。(或黄色5份,红色2份,蓝色1份等满足黄色份数最多、蓝色份数最少的情况)
黄色区域涂4份,红色区域涂3份,蓝色区域涂1份。(或黄色5份,红色2份,蓝色1份等满足黄色份数最多、蓝色份数最少的情况)
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