2025年同步练习册配套检测卷八年级生物上册鲁科版五四制


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《2025年同步练习册配套检测卷八年级生物上册鲁科版五四制》

31. (8 分)牛在中国传统文化中是勤劳、坚韧、诚实的象征。牛与我们的生活密切相关,让我们进一步来认识它。

(1)“吃的是草,挤出来的却是奶”。牛以草为食,它的牙齿为图一的
B
(填“A”或“B”),其特点是
门齿和臼齿发达,犬齿退化(或无犬齿)

(2)“无废弃物农业”是我国传统农业的辉煌成就之一,也是最早和最生动的一种生态模式(如图二)。该模式能很好地体现牛等牲畜与人类的密切关系。写出图中牛所在的食物链:
作物→牛→人(或作物→牲畜→人)
。图中牛等牲畜的粪便需经
分解者(或细菌和真菌)
的分解作用,这不仅净化了环境,而且使生物圈中的
碳、氮(或无机盐)
等物质得以周而复始地循环,充分体现了动物在生物圈中的作用之一是
促进生态系统的物质循环

(3)图三是荷兰一家公司培育出的奶牛,其乳汁可以抑制人体胃肠道的细菌感染。科学家把人乳铁蛋白基因导入奶牛的体内,使奶牛的乳房变成“批量生产含人乳铁蛋白牛奶的车间”,这样的“生产车间”被称为
生物反应器
,培育这种奶牛采用的现代生物技术是
转基因技术
答案:
(1) B;门齿和臼齿发达,犬齿退化(或无犬齿)
(2) 作物→牛→人(或作物→牲畜→人);分解者(或细菌和真菌);碳、氮(或无机盐);促进生态系统的物质循环
(3) 生物反应器;转基因技术

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