《2025年同步练习册分层指导二年级语文上册人教版》

(二)课外阅读。(12 颗☆)
着急的豆豆
星期天,爸爸带豆豆去游乐场玩,一路上,豆豆充满了期待。
到了游乐场,豆豆先来到了最喜欢的旋转木马面前,可是其他小朋友也喜欢旋转木马,排队的人很多,他才等了一会儿就不耐烦了；豆豆就想去玩碰碰车,可是那里的人也很多,看得他

直

摇头；豆豆又想去划船,但划船的地方也有不少人,他依旧不愿意排队等待。
豆豆想：我现在回到旋转木马那儿,总该轮到我了吧！可是等他回去一看,玩旋转木马的人还是那么多。豆豆又急又气,最后转了一圈什么也没玩上。
爸爸教育他说：“不管做什么事情,都要目标专一,有耐心,心急什么事也做不成。”豆豆听了,难为情地低下了头。
1. 短文中加点的“直”字可以用(②)替换。(填序号)(2 颗☆)
①直接 ②不停地 ③笔直的
2. 豆豆想玩的有(①②④),可是都没有玩成。(多选,填序号)(3 颗☆)
①划船 ②碰碰车 ③过山车 ④旋转木马
3. 文中豆豆的心情变化顺序是：(①)→(③)→(②)。(填序号)(3 颗☆)
①期待 ②羞愧 ③着急、生气
4. 听了爸爸的话,豆豆明白了什么呢？(4 颗☆)
无论做什么事，都要认定目标，更要有耐心，心急什么事也做不成。

答案： 1. ② 2. ①②④ 3. ① ③ ② 4. 示例:无论做什么事，都要认定目标，更要有耐心，心急什么事也做不成。

九、快乐写话。(20 颗☆)
橡皮泥可以捏出一个小猴子,彩纸可以叠成小船,布头可以做成粘贴画,用过的塑料瓶可以做成机器人……只要找到合适的材料,动手做一做,就一定能做成可爱的手工作品。先想一想,再写一下自己是怎么做的吧。
我做过一个塑料瓶机器人。我先准备了一个大塑料瓶、两个小塑料瓶、彩纸、胶水和剪刀。我把大塑料瓶当作机器人的身体，把两个小塑料瓶用胶水粘在大塑料瓶两侧当作机器人的手臂。然后用彩纸剪出机器人的眼睛、嘴巴，贴在大塑料瓶上部。再用彩纸剪几条细长条，卷一卷贴在机器人的身体上做装饰。最后，给机器人的小塑料瓶手臂也贴上一些彩纸条，我的塑料瓶机器人就做好了。

答案： 答题：
我做过一个塑料瓶机器人。我先准备了一个大塑料瓶、两个小塑料瓶、彩纸、胶水和剪刀。我把大塑料瓶当作机器人的身体，把两个小塑料瓶用胶水粘在大塑料瓶两侧当作机器人的手臂。然后用彩纸剪出机器人的眼睛、嘴巴，贴在大塑料瓶上部。再用彩纸剪几条细长条，卷一卷贴在机器人的身体上做装饰。最后，给机器人的小塑料瓶手臂也贴上一些彩纸条，我的塑料瓶机器人就做好了。