《2025年同步测控优化设计七年级地理上册人教版》

“神秘地球”科普展览在校园科技节中拉开帷幕,同学们纷纷前往,学习地理知识,探究地球奥秘。据此完成1～3题。
1. “探索认知”展区展示了人类对地球形状漫长而艰难的探索过程,现如今,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是( )

A.参加环球航行
B.参与大地测量
C.观测月相变化
D.观看地球卫星影像
2. “实践感知”展区放置了一个地球真实的“素颜”模型(如图),由此可以看出地球是个( )

A. 圆形
B. 椭圆形
C. 正球体
D. 不规则的球体
3. 在“互动体验”展区,同学们借助计算机工具,一起帮地球量“身材”,下列数据记录有误的是( )
A. 最大周长约4万千米
B. 平均半径约6371千米
C. 表面积约5.1亿平方千米
D. 最大半径约6371千米

答案： 1.D 2.D 3.D

4. 地理是一门实践性很强的学科,下面是某同学制作简易地球仪的过程。阅读图文资料,完成下列各题。
学具名称：简易地球仪。
准备材料：泡沫球、铁丝、胶布、彩笔等。
＜ImageHere1＞＜/Img＞
制作步骤：
第一步,在泡沫球上用彩笔画出重要的经纬线和极点。(如图1所示)
(1)分别写出图中a、b、c表示的地理事物名称。
a____,b____,c____。
第二步,将铁丝弯成半圆,所弯的半圆要比泡沫球略大些。(如图2所示)
(2)图中d是地轴,倾斜的地轴与水平面的夹角大致为____。
第三步,在泡沫球a、b两处各钻一个小孔,将d从泡沫球小孔中穿过,然后在a、b两处裹上胶布,这样既可以将泡沫球固定在d的中间,又可以转动泡沫球。(如图3所示)
(3)小明制作的这个简易地球仪半径只有10厘米。请你用数据来描述地球的实际大小。(答出两点即可)

答案：
(1)北极(点) 南极(点) 赤道
(2)66.5°
(3)地球表面积约5.1亿平方千米，地球平均半径约6 371千米，地球最大周长约4万千米等。