2025年学习指要七年级语文上册人教版


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《2025年学习指要七年级语文上册人教版》

2. 下列诗句所描写的景物,在季节上不同于其他三项的一项是(
D
)
A.客路青山外
B.杨花落尽子规啼
C.夜来风雨声,花落知多少
D.枯藤老树昏鸦
答案: D
3. 下列理解和分析不正确的一项是(
C
)
A.《观沧海》是一首乐府诗。“观”字统领全篇,以下六句,皆为观海所见。
B.《次北固山下》题目中的“次”为“停宿”之意,这是一首典型的五言律诗。
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首五言绝句融写景、叙事于一体,表达了诗人对友人的牵挂。
D.《天净沙·秋思》这首小令用 28 个字生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
答案: C
4. 下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析,不恰当的一项是(
C
)
A.首句用“杨花”和“子规”两个景物,点明暮春时令,烘托出凄凉悲惋的氛围。
B.第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地,含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情。
C.第三、四句抒情寄慨,诗人因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩。
D.诗人将明月人格化,把明月看成知人意、达人情的使者,有助于情感的表达,使诗味更加醇厚。
答案: C
5. 古人讲究以诗赠友,小语想给转学到外地的朋友小文寄去一张明信片。请帮小语将明信片上的诗文名句补充完整。
小文:
与你相遇,于那老树之下,于那小桥溪边,初见时你便宽慰我,人生不只有《天净沙·秋思》中“①
枯藤老树昏鸦
,小桥流水人家”的凄凉秋景,更有《观沧海》中“②
星汉灿烂
,若出其里”的壮阔星海。
与你相离,万般不舍,又听闻你于他乡为学业所困,恨不得如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中所言:③
我寄愁心与明月
,④
随君直到夜郎西

想象他日与你相会,定当不胜欣喜!
小语
答案: ①枯藤老树昏鸦 ②星汉灿烂 ③我寄愁心与明月 ④随君直到夜郎西
(一)阅读《次北固山下》,完成 6、7 题。
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
6. 本诗首联叙述了诗人旅居在外的情景,“
客路
”暗含奔波之意;颔联描写了船上所见,写出了潮水初涨、
两岸宽阔(或江宽阔)
、风正帆悬的初春之景;尾联以“乡书”“归雁”收笔,蕴含了浓浓的
思乡
之情。
7. 结合画线诗句的具体内容,分析其蕴含的丰富情理。
“海日生残夜,江春入旧年”中,夜还未消尽,红日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。新生事物总是从旧事物中孕育而成,揭示了新旧更替的自然理趣(或新事物必将取代旧事物的哲理),同时也表达了诗人乐观、积极向上的思想感情。
答案: 6.
客路
两岸宽阔(或江宽阔)
思乡
7.
“海日生残夜,江春入旧年”中,夜还未消尽,红日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。新生事物总是从旧事物中孕育而成,揭示了新旧更替的自然理趣(或新事物必将取代旧事物的哲理),同时也表达了诗人乐观、积极向上的思想感情。

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