《2025年状元成才路创优作业100分三年级语文上册人教版四川专版》

五
阅读课文片段,完成练习。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了____。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像____,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像____,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……
1. (语文要素)运用多种方法理解词语。
(1)联系上下文和生活实际可知,“凌乱”的意思是：不整齐，没有秩序。
(2)通过联系上下文,我猜测“熨帖”的意思是(C)考点7
A. (用字、用词)贴切；妥帖。
B. 舒服。
C. 形容贴合得很紧密。
2. 从下面选择恰当的短语填入选文中的横线上。(填序号)
BAC
3. 新题型 选文中,“我”走过的水泥道是怎样的？(C)考点8

4. 结尾“愉快地蹦跳着,歌唱着”体现了“我”走在水泥道上愉快、舒畅的心情。

答案： 1.
(1)不整齐，没有秩序
(2)C 2.B A C 3.C 4.愉快、舒畅

六
新情境 三(1)班正在开展“多种多样的树叶”活动课,请你来参与。考点9
★活动一：认一认下面的书签分别是由哪种树叶制成的,写出这些树叶的名字。

柳树叶 银杏叶 松树叶 梧桐树叶
★活动二：从上述叶子中任意选两种,用有新鲜感的语言来描写其形状。
①柳树叶像弯弯的眉毛。
②银杏叶像一把小扇子。

答案： 活动一：柳树叶 银杏叶 松树叶 梧桐树叶 活动二：(示例)①柳树叶像弯弯的眉毛。②银杏叶像一把小扇子。