《2025年课时练人民教育出版社八年级道德与法治上册人教版》

 知识点二 做诚实守信的人
【探究与分享二】践行诚信
情境一 王建亮是陈户烈士纪念塔的第三代守塔人。1946 年 5 月,为了纪念在陈户店战斗中牺牲的抗日战士,周边群众在现陈户村南建立了“陈户烈士纪念塔”。王建亮的爷爷,时任西河西村党支部书记的王侦祥,自告奋勇担起了守塔的任务,在一间小土屋里一守就是近 20 年。王建亮的爷爷王侦祥是第一代守塔人,王建亮的父亲王玉顺是第二代守塔人,王建亮的儿子王宏成是第四代守塔人,一家四代守信重责,接续守护烈士纪念塔。2025 年 1 月,王建亮荣登 2024 年第四季度“中国好人榜”。
(1) 王建亮一家的故事对我们践行诚信有何启示？
情境二 近年来,从限制乘坐高铁、飞机,到限制出境、限制购买不动产、限制高消费,严厉惩罚、联合惩戒失信行为的制度笼子不断加固,提高了破坏诚信的成本,让那些见利忘义、败德失信者付出了代价。一系列激浊扬清的有力举措,在社会上树起了“守信者一路畅通,失信者寸步难行”的风向标。
(2) 上述情境警示我们应该如何守护好自己的诚信记录？
总结：做诚实守信的人,要____,积极履行承诺；要____,注重方式方法；要遵纪守法,珍惜____。

答案：
(1)我们要增强诚信意识，对自己的言行负责，积极履行承诺。
(2)我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
总结：真诚待人 讲究策略 诚信记录