《2025年课时练人民教育出版社八年级道德与法治上册人教版》

1. 下表是八年级(1)班同学组织的一次班级问卷调查的结果,从中可以看出大部分同学能做到( )
|问卷内容|样本占比|
|仪表整洁,着装得体|95.25%|
|举止规范,彬彬有礼|93.68%|
|谈吐文雅,不说脏话、粗话|91.75%|


A.平等待人
B.以礼待人
C.欣赏他人
D.关注他人

答案： B 解析：本题考查文明有礼。题干中的问卷内容都属于文明有礼的表现，根据调查结果可以看出大部分同学能做到以礼待人，B项正确；题干没有体现平等待人、欣赏他人、关注他人，排除A、C、D三项。

2. “不学礼,无以立。”这句话告诉我们( )

A.文明有礼的人做任何事情都能取得成功
B.文明有礼是一个人立身处世的前提
C.文明有礼体现了民族尊严,展现了国家形象
D.文明有礼促进社会安定有序、文明祥和

答案： B 解析：本题考查文明有礼。题干中的话体现了文明有礼是一个人立身处世的前提，B项说法正确；A项中的“任何”说法太绝对；C、D两项说法在题干中没有体现，排除。

3. 良渚玉琮是良渚文化的典型器物。杭州亚运会开幕式迎宾表演中,19座“水玉琮”敲击出激昂鼓声,以水为礼,击鼓迎宾。这一节目体现的是( )

A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.击鼓迎宾是人际交往的最高礼仪
C.为人处世应言谈文明、举止端庄
D.文明有礼塑造良好国家形象

答案： D 解析：本题考查文明有礼。这一节目的体现的是文明有礼塑造良好国家形象，D项说法正确；A、C两项不符合题意；B项说法太绝对，排除。

4. “人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”下列行为符合这一主旨的是( )
①为活跃气氛,拿别人的缺陷开玩笑 ②对他人的意见言听计从 ③与人交往时,谦虚恭敬、彬彬有礼 ④拨打电话时先问好,语调保持平和

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： D 解析：本题考查做文明有礼的人。题干体现了讲文明、有礼貌的重要性，③④属于文明礼貌的行为，符合题意；①错误，不能拿别人的缺陷开玩笑；“对别人的意见言听计从”做法错误，②排除。