2025年名校课堂七年级历史上册人教版湖北专版


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《2025年名校课堂七年级历史上册人教版湖北专版》

如何评价秦始皇?
答案:
(1)方法:①评价历史人物要全面、客观、公正;
②把历史人物放在特定的时代背景下进行评价;
③主要看历史人物是否促进了社会的发展和进步;
④论从史出,史论结合,多角度辩证评价。

(2)评价:
①功:a.统一全国,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家;
b.创立中央集权制度,奠定了后世政治制度的框架;
c.统一文字、货币、度量衡等,促进了各地区经济、文化的交流与发展;
d.修筑长城、开凿灵渠,加强了对边疆地区的开发。
②过:a“焚书坑儒”,钳制了思想,摧残了文化;b.施行暴政,给人民带来灾难,加速了秦朝的灭亡。
1. 秦朝时,全国人口约 2000 万,每年服兵役、徭役者不下 300 万人。“丁男被甲,丁女转输,苦不聊生。”这表明(
C
)
A.秦朝刑罚严苛
B.中央集权体制动摇
C.秦朝徭役、兵役沉重
D.农民赋税沉重
答案: C
2. “臣(李斯)请史官非秦记皆烧之。……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。”材料所述事件产生的影响是(
B
)
A.兼并六国,完成统一
B.钳制思想,摧残文化
C.揭竿起义,反抗统治
D.整顿吏治,以德化民
答案: B
3. 《过秦论》中记载:“(秦二世)更始作阿房之宫;繁刑严诛,吏治刻深;赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽,而天下响应者,其民危也。”这一记载反映了大泽乡起义的(
A
)
A.原因
B.方式
C.影响
D.性质
答案: A
4. 陈胜起义后虽然只做了六个月的王,司马迁仍评价说:“陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。”这说明陈胜起义(
D
)
A.因缺乏后援而彻底失败
B.推翻了秦朝的残暴统治
C.给陈胜带来杀身之祸
D.鼓舞了后人反抗暴秦
答案: D
5. “此战中项羽以少胜多,基本上摧毁了秦军的主力,扭转了整个战局,奠定了反秦斗争胜利的基础,经此一战,秦朝已名存实亡。”材料中提到的这次战役是(
D
)
A.长平之战
B.桂陵之战
C.阪泉之战
D.巨鹿之战
答案: D
6. (2024·武汉市江汉区期中改编)下面是某历史公众号搜集的关于秦朝的史料。下列选项适合作为史学材料研究主题的是(
B
)

A.秦灭六国,结束战乱
B.秦政严苛,赋税沉重
C.君主专制,中央集权
D.疆域辽阔,人口众多
答案: B

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