《2025年名校课堂七年级历史上册人教版湖北专版》

4. (2024·安徽中考)下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施(D)

A.维护了周朝分封制度
B.代表了农民阶级利益
C.瓦解了封建社会秩序
D.顺应了历史发展潮流

答案： D

5. (2024·湖北中考改编)孔子曰：“仁者人也。”他认为应当关爱尊重他人、有同情心,还主张以爱人之心调解社会人际关系。这体现出孔子的思想主张是(A)
A.仁者爱人
B.因材施教
C.为政以德
D.有教无类

答案： A

湖北中考题型专练：观点论述题(一)
【社会变化与发展】(10分)
重要事件影响人类历史发展,改变着社会的诸多方面。下表中六个图例折射出当时社会的情况。

根据上述材料,围绕“重要历史事件与社会变迁”,选取其中两个图例,自拟观点,运用中国史相关史实加以论述。(要求：观点明确,史论结合,表述成文)

答案： (示例一)图例序号:图例1、图例2。观点:生产工具的革新推动了社会发展。论述:新石器时代的河姆渡人使用骨耜进行农业生产,栽培水稻,原始农业逐步发展。春秋后期,铁制农具出现并在战国时期得到推广,标志着社会生产力水平的提高。同时分封制不断瓦解,称霸兼并战争不断,各国改革此起彼伏,社会形态由奴隶制社会逐步迈入封建社会。结论:生产工具的改进能推动生产力的发展,生产力的发展能带来社会的变革。(10分)(示例二)图例序号:图例3、图例5。观点:杰出人物推动历史发展。论述:商鞅变法使秦国的综合国力大为增强,提高了军队的战斗力,秦国一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。李冰主持修建的都江堰,合多种功效于一个系统,发挥着分洪、灌溉、水运等多方面的作用,使成都平原成为沃野,并在后世一直发挥着巨大的作用。结论:人民群众是历史的创造者,杰出的人物在历史发展潮流中起到了推动作用。(10分)