2025年名校课堂七年级历史上册人教版湖北专版


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《2025年名校课堂七年级历史上册人教版湖北专版》

1. 通过对比春秋争霸形势图和战国形势图我们会发现,有一个大型诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在战国形势图上该国却“消失”了。据此判断,该诸侯国是(
D
)
A.齐国
B.楚国
C.秦国
D.晋国
答案: D
2. (史料实证)(2024·京山市期中)下图是1965年出土于四川成都的战国铜壶,壶身刻有水陆攻战图案,展现了人们习射、攻城、舟战等场景,被誉为战国的“清明上河图”。该铜壶反映的时代特征是(
B
)

A.周室衰微、诸侯争霸
B.兼并战争、干戈不息
C.使用铁器、发展生产
D.礼崩乐坏、变法改革
答案: B
3. (2023·武汉市江岸区期末)《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石。”这一制度造就了“首级”一词,也成就了秦军“虎狼之师”的名号。下列商鞅变法的内容与之相关的是(
D
)
A.建立户籍制度
B.确立县制
C.统一度量衡
D.奖励军功
答案: D
4. 战国时期的商鞅方升,其侧壁刻有“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造鞅,爰积十六尊五分尊壹为升”的铭文。此方升可用于研究商鞅变法内容中的(
D
)
A.确立县制
B.废除旧的土地制度
C.奖励军功
D.统一度量衡
答案: D
5. 《史记·商君列传》记载:“僇力本业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”这一措施的实施有助于(
D
)
A.维护旧贵族的利益
B.增强军队的战斗力
C.加强对人民的管理
D.提高社会生产力水平
答案: D

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