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一 下列加点字的读音有误的一项是(
A.芦苇(wěi)
B.归巢(cáo)
C.霸占(zhàn)
D.剪秋罗(luó)
B
)A.芦苇(wěi)
B.归巢(cáo)
C.霸占(zhàn)
D.剪秋罗(luó)
答案:
B
二 按要求完成句子练习。
花牛在草地里眠,/白云霸占了半个天。
1. 如果给这句诗配一幅图,最恰当的一项是(

2. 花牛还会在草地里做什么呢?仿照诗句,发挥想象写一写:花牛在草地里
花牛在草地里眠,/白云霸占了半个天。
1. 如果给这句诗配一幅图,最恰当的一项是(
A
)2. 花牛还会在草地里做什么呢?仿照诗句,发挥想象写一写:花牛在草地里
哞哞叫
,/花儿在风中拍手叫好
。
答案:
1.A 2.示例:哞哞叫 花儿在风中拍手叫好
三 阅读诗歌,完成练习。
秋晚的江上
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。

1. 诗题中的“秋”点出了(
A. 地点
B. 季节
C. 时间
2. 诗歌描绘了怎样的两幅画?画中有哪些景物?请根据提示完成卡片。
图一
图二 芦苇妆红
3. 结合生活经验发挥想象,用自己的话描述本诗描绘的画面。
秋晚的江上
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
1. 诗题中的“秋”点出了(
B
),“晚”点出了(C
),“江上”点出了(A
)。A. 地点
B. 季节
C. 时间
2. 诗歌描绘了怎样的两幅画?画中有哪些景物?请根据提示完成卡片。
图一
倦鸟归巢
归鸟、斜阳 图二 芦苇妆红
江、芦苇
3. 结合生活经验发挥想象,用自己的话描述本诗描绘的画面。
示例:秋天的傍晚,归巢的鸟儿伴着夕阳缓缓飞过。夕阳的余晖洒下,把江面染成了红色,也把江边的芦苇染成了红色。
答案:
1.B C A 2.倦鸟归巢 江、芦苇 3.示例:秋天的傍晚,归巢的鸟儿伴着夕阳缓缓飞过。夕阳的余晖洒下,把江面染成了红色,也把江边的芦苇染成了红色。
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