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一 用“____”给加点的字选择正确的读音。
嗅•觉(chòu xiù) 发呆•(dāi dài) 庞•大(páng lóng)
嘶•哑(sī shī) 拯•救(chéng zhěng) 愣•住(lèng nèng)
嗅•觉(chòu xiù) 发呆•(dāi dài) 庞•大(páng lóng)
嘶•哑(sī shī) 拯•救(chéng zhěng) 愣•住(lèng nèng)
答案:
xiù dāi páng sī zhěng lèng
二 新情境 根据语境,看拼音写词语。
1. 猎狗龇着 yá chǐ(
2. 老麻雀用自己的 shēn qū(
1. 猎狗龇着 yá chǐ(
牙齿
),wú kě nài hé(无可奈何
)地望着树上的 niǎo cháo(鸟巢
)。2. 老麻雀用自己的 shēn qū(
身躯
)yǎn hù(掩护
)着小麻雀,想拯救自己的 yòu ér(幼儿
)。
答案:
1.牙齿 无可奈何 鸟巢 2.身躯 掩护 幼儿
三 下列词语搭配不恰当的一项是(
A.庞大的怪物 呆呆地站着
B.猛烈的比赛 绝望地尖叫
C.嘶哑的声音 安然地站着
D.强大的力量 慢慢地后退
B
)A.庞大的怪物 呆呆地站着
B.猛烈的比赛 绝望地尖叫
C.嘶哑的声音 安然地站着
D.强大的力量 慢慢地后退
答案:
B
四 品读句子,完成练习。
1. 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
这句话通过
2. 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
这句话运用了
1. 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
这句话通过
环境
描写,写出了风很大
,为下文小麻雀从巢里掉下来埋下了伏笔。2. 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
这句话运用了
比喻
的修辞手法,把老麻雀
比作石头
,写出了老麻雀落地前用力之猛
、速度之快
,充分反映出老麻雀救子心切
的心理以及它坚定勇敢
的形象。
答案:
1.环境 风很大 2.比喻 老麻雀 石头 用力之猛 速度之快 救子心切 坚定勇敢
五 新思维 梳理文中故事,补全思维导图,并填空。
从上面的导图来看,这篇课文是按照
从上面的导图来看,这篇课文是按照
事情发展
的顺序把事情写清楚的。
答案:
老麻雀奋不顾身拯救小麻雀 猎狗退缩,小麻雀得救 事情发展
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