《2025年资源与评价黑龙江教育出版社三年级科学上册教科版》

1. 夏天从冰箱拿出的饮料瓶,外壁很快有水珠,与( )实验原理一样。

A.盖紧玻璃片,空气封闭环境下水珠形成
B.加色素判断水珠来源
C.冷冻杯子后观察水珠

答案： C

2. 浴室洗澡时,玻璃上为什么会出现很多水珠?______

答案： 洗澡时,热水产生大量水蒸气,浴室里水蒸气多,遇到温度较低的玻璃,遇冷就凝结成小水珠,这与本课"水蒸气遇冷变水珠"的原理是一致的。

3. 语文课文里“白雾茫茫”场景,和水珠形成有联系吗? 尝试用科学知识解释。______

答案： 有联系。"白雾"实际是空气中水蒸气遇冷(比如清晨温度低)凝结成的小水珠,悬浮在空气中,就像本课实验中,水蒸气遇冷在杯子外壁形成水珠一样,是水的气态变液态过程。

4. 厨房做饭时,揭开热锅锅盖,锅盖内侧会有水珠,这是( )。

A.锅里的水渗出来
B.空气中水蒸气遇热凝结
C.锅里水蒸气遇冷(锅盖温度相对低)凝结

答案： C

设计一个新实验,探究“环境湿度对水珠形成速度的影响”,并说明实验步骤和预期结论。
实验步骤:
1. ______
2. ______
3. ______
预期结论: ______

答案： 实验步骤：
1.准备两个相同杯子,都放入等量冰块和相同量水,保证初始条件一致。
2.把一个杯子放在湿度大的环境(比如刚拖完地的卫生间),另一个放在湿度小的环境(比如干燥的卧室)。
3.同时开始计时,观察并记录两个杯子外壁出现水珠的时间和水珠多少。
预期结论:在湿度大的环境中,杯子外壁水珠出现得更快、更多,因为环境中水蒸气含量高,遇冷(杯子因冰块温度低)凝结更易、更快,说明环境湿度会影响水珠形成速度,湿度越大,越容易、越快形成水珠。