《2025年资源与评价黑龙江教育出版社三年级科学上册教科版》

2. 请你将描述天气现象的古诗词与其对应的天气用线连一连。
独钓寒江雪 晴
好雨知时节 雪
风劲角弓鸣 雨
山晓望晴空 风

答案：
独钓寒江雪 晴 好雨知时节 雪 风劲角弓鸣 雨 山晓望晴空 风

3. 请你发挥创造力,用简单的图画来记录下面这些天气现象吧。
|天气现象|阴|晴|雨|雪|风|
|画一画| | | | | |

答案： 画一画能记录对应天气现象即可，不要求画天气符号。

你能利用下面的记录单,通过简单的图画和词句来记录下一周的天气情况吗？快动手试一试吧！
天气观测记录
地点：______ 日期：______ 地点：______ 日期：______
地点：______ 日期：______ 地点：______ 日期：______
地点：______ 日期：______ 地点：______ 日期：______
地点：______ 日期：______ 地点：______ 日期：______

答案： 可通过多种方式鼓励学生尽可能完成一周的天气观测记录。