2025年学习与评价陕西三年级语文上册人教版


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《2025年学习与评价陕西三年级语文上册人教版》

六、阅读短文,回答问题。
各种的声音
叶圣陶
各种的声音引起我们各种的情趣、各种的想象。
早上醒来,眼睛还没有张开,听见碎乱的一片小鸟声,就知道晴明的阳光在等着我们了。傍晚的时候,听见乌鸦一阵阵地呼噪,就知道人家的烟囱里要冒出炊烟来了。
鸭儿成群游泳,嘎嘎地叫着,使我们想到江南的春景。鹰儿在明蓝的天空中盘旋,徐徐地发出尖锐的鸣声,使我们想起北地的清秋。
夏天,树枝一动不动,送出一片的蝉声来,我们只觉得很寂静。秋天的夜里,围绕屋子都是秋虫的声音,我们也觉得很寂静。同样的寂静却又有不同:蝉声带着热味,而秋虫声带着凉意。
人家聚集的地方也就聚集着鸡和狗,所以一听见鸡啼、狗叫,我们便感觉到群众聚在一起的热闹情味。可是我们到动物园里去,听见了狮子的一声吼叫,即使旁边有着许多的游客,总似乎独个儿留在深山荒野里了。
水声是很有趣味的。小溪好像一个人在那里轻轻地弹琴,瀑布好像许多人在那里不断地打鼓,弹琴固然寂静,打鼓也不觉得喧闹。大江、大海的声音却像山崩陆陷,带着一种惊天动地的气势,我们听了只觉得自己的微弱,连口都不敢开一声了。
走进都市里,便到处听见人为的声音。火车和汽船呜呜地响着汽笛,各种车辆发出各种的声音,有些店家奏着招引买客的音乐,有些店家开着无线电收音机。如果走近工厂,便听见机器运转的声响,很有规律,显示巨大的力量。这些都是人类文化的声音,情趣和前面说的那些声音自不相同。
各种的声音引起我们各种的情趣、各种的想象。
(有改动)
1. 第
2
6
自然段写了大自然的声音,第
7
自然段写了人为的声音。
2. 短文用生动的语言,把人们习以为常的声音写得丰富鲜活,妙趣横生。照样子,填一填。

|听到的声音|
碎乱的一片小鸟声
|傍晚乌鸦的呼噪|
鸭儿的叫声
|鹰儿的尖鸣|
|给人的感受|
晴明的阳光在等着我们
|人家的烟囱里要冒出炊烟来|想到江南的春景|
想起北地的清秋
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答案: 1.2 6 7 2.碎乱的一片小鸟声 鸭儿的叫声 想起北地的清秋

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