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一、用“\”画去加点字的错误读音。
1. 假(jiǎ jià)如天气晴好,一放假(jiǎ jià)我们就去旅游。
2. 我们张开双臂(bèi bì),一起感受大自然的快乐。
1. 假(jiǎ jià)如天气晴好,一放假(jiǎ jià)我们就去旅游。
2. 我们张开双臂(bèi bì),一起感受大自然的快乐。
答案:
1.jià jiǎ 2.bèi
二、看拼音,写字词。


功课
轰响
狂
急急忙忙
答案:
功课 轰响 狂 急急忙忙
三、学校生活丰富多彩,请照样子,填上表示动作的词。
例:(跳)皮筋
(
例:(跳)皮筋
(
做
)游戏 (拉
)二胡 (打
)羽毛球
答案:
示例:做 拉 打
四、照样子,写句子。
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
调皮
的秋风越过小溪,在草地上打滚
。
答案:
示例:调皮 越过小溪,在草地上打滚
五、阅读选段,回答问题。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1. 表现花多且长得茂盛的词语是
2. 从加点词语“冲了出来”,我们可以体会到
3. 花孩子们冲出来会做什么呢?发挥想象,接着往下写:
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1. 表现花多且长得茂盛的词语是
一群一群
。2. 从加点词语“冲了出来”,我们可以体会到
示例:五颜六色的花儿竞相开放,渴望外面精彩的世界
。3. 花孩子们冲出来会做什么呢?发挥想象,接着往下写:
花孩子们冲出来,在草地上欢快地奔跑着,互相追逐嬉戏。他们有的在花丛中捉迷藏,有的在和蝴蝶一起跳舞,还有的在和蜜蜂说着悄悄话。
答案:
1.一群一群 2.示例:五颜六色的花儿竞相开放,渴望外面精彩的世界 3.花孩子们冲出来,在草地上欢快地奔跑着,互相追逐嬉戏。他们有的在花丛中捉迷藏,有的在和蝴蝶一起跳舞,还有的在和蜜蜂说着悄悄话。
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